Шығыс қазақстан облыстық білім қызметкерлерінің біліктілігін арттыру және қайта даярлау институты


Круг радости и круг «От сердца к сердцу»



бет60/80
Дата05.02.2022
өлшемі1,22 Mb.
#26116
түріМетодические рекомендации
1   ...   56   57   58   59   60   61   62   63   ...   80
Круг радости и круг «От сердца к сердцу»
Круг радости и круг «От сердца к сердцу» - это обязательные приемы нравственно-духовного воспитания, которыми начинается и заканчивается процесс обучения. Педагогический смысл данного приема заключается в том, чтобы в процессе образования «круга радости» и круга «От сердца к сердцу» каждый ребенок чувствовал себя принятым и активно принимал других, пользовался доверием и не боялся доверять другим. Дети вместе с воспитателем образуют круг и исполняют различные песни, сопровождая их различными движениями. Тексты «круга» должны быть разнообразными. Их главное назначение – отражать темы уроков в соответствии с актуализированной духовной ценностью. В связи с этим «круг радости» можно рассматривать и как «круг венок природы», и как «круг доверия». Особенности «круга радости» и круга «От сердца к сердцу» заключаются в том, что «круг радости» проводится в начале урока, а круг «От сердца к сердцу» - по завершению занятия. При проведении круга «От сердца к сердцу» воспитатель и ребенок делятся своими впечатлениями, суждениями и размышлениями по теме занятия [1].

Литература



  1. Государственный общеобязательный стандарт среднего образования Республики Казахстан по предмету «Самопознание».

  2. Концепция воспитания в системе непрерывного образования в Республике Казахстан.

  3. Н.В.Белкина. Диалог ребенка со сверстниками: общие проблемы детского сада и начальной школы. // Начальная школа.- №4, 2003.

  4. Г.Ю. Ксензова. Психолого-педагогические основы воспитательной деятельности классного руководителя и учителя, Москва, 2004.

  5. Л.И.Маленкова. Воспитание в современной школе. – Москва, 1999.

  6. Н.Н.Никитина, О.М.Железнякова. Основы профессионально-педагогической деятельности. Москва, 2002.

  7. С.Д. Поляков. Технологии воспитания. – М. «Владос», 2002.

  8. Методика воспитательной работы. Под редакцией В.А. Сластенина. – Москва, 2004.

  9. Г.К. Селевко. Технологический подход в образовании. // Школьные технологии. №4, 2004.

  10. Н.Е. Щуркова. Педагогическая технология. - Москва, 1999.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   56   57   58   59   60   61   62   63   ...   80




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет