ІІІ. Мотивація навчання
Китайська мудрість говорить «Не бійся, що не знаєш, бійся, що не навчився». (слайд5)
Серед усіх сил, що ми вивчили вагоме місце займає сила всесвітнього тяжіння, тому ми повинні знати цей закон і вміти їм користуватися. Переконати нас у цьому допоможуть дівчата, рекламуючи цей закон.
Комп’ютерна презентація (слайди 6-18)
1-й учень. Вас радує вигляд повного Місяця над горизонтом?
2-й учень. Вам подобається дивитися на зорі?
3-й учень. Ви хочете міцно стояти на Землі?
1-й учень. Звичайно, радує!
2-й учень. Звичайно подобається!
3-й учень. Звичайно хочете!
1-й учень. Тоді користуйтеся!!!
Учні(разом). Законом всесвітнього тяжіння.
2-й учень. Його відкрив сер Ісаак Ньютон. Тільки використовуючи цей закон, ви зрозумієте…
3-й учень. Що два точкових тіла притягуються одне до одного з силою, прямо пропорційною масам тіл та обернено пропорційною квадрату відстані між ними.
1-й учень. Що коефіцієнт пропорційності називається гравітаційною сталою і дорівнює 6,672 . 10-11 Н.м2/кг2.
2-й учень. Не сумнівайтеся: ця величина перевірена експериментально.
3-й учень. Тільки користуючись нашим законом, ви зрозумієте, чому відстань від центра Землі до центра Місяця в 60 разів більша від радіуса Землі.
1-й учень. Дізнаємося, що доцентрове прискорення Місяця в 3600 разів, тобто 60 у квадраті, менше, ніж прискорення вільного падіння на Землі.
1-й учень. Отже, якщо ви хочете знати, чому планети обертаються навколо Сонця…
2-й учень. Якщо ви хочете зрозуміти, звідки беруться метеорити…
3-й учень. Якщо вам не байдужа доля всесвіту…
Учні(разом).Учіть закон всесвітнього тяжіння!!!
ІV. Вивчення нового матеріалу
Серед праць І.Ньютона, присвячених закону всесвітнього тяжіння, можна знайти такий рисунок (слайд19). Що він означає? Уявіть, що ви стоїте на краю прямовисної скелі, біля вас – гармата й кілька ядер. Якщо просто зіштовхнути ядро зі скелі, воно падатиме вниз по прямій, а якщо випустити ядро з гармати в напрямку горизонту, то воно падатиме по параболі. А як буде рухатись ядро, якщо весь час збільшувати його початкову швидкість?
Сьогодні ми з вами на уроці це і з’ясуємо.
Учні записують тему уроку (слайд20).
Отже, сьогодні на уроці ми з’ясуємо як рухатиметься тіло в залежності від швидкості, що таке перша космічна швидкість, а також про внесок українських вчених у розвиток космонавтики.
Запуски штучних супутників Землі й космічних кораблів зараз стало звичайним явищем. За допомогою супутників розв’язується безліч наукових і народногосподарських задач.
Як же здійснюється запуск штучних супутників і космічних кораблів?
Уявимо, що ми стріляємо з гармати ядрами в горизонтальному напрямку, з кожним пострілом збільшуючи швидкість. Відповідно щоразу ядро падатиме все далі і далі. Якщо уявити, що Земля є плоскою, то на цьому наш експеримент можна закінчити: більше нічого цікавого не буде.
Але Земля має форму кулі, тому з кожним пострілом вона все більше і більше відходить від ядра (слайд21). І якщо швидкість снаряда буде достатньо великою, то він облетить всю Землю по коловій орбіті, тобто стане штучним супутником Землі. Снаряди А і В падають на Землю. Снаряд С виходить на колову орбіту, D – на еліптичну. Снаряд Е летить у відкритий космос.
Швидкість, яку потрібно надати тілу, щоб воно стало штучним супутником планети називають першою космічною швидкістю (слайд22 ).
Обчислимо цю швидкість. Штучний супутник планети рухається по колу, отже, він рухається з доцентровим прискоренням, яке можна обчислити за формулою (слайд23,24)
,
де - лінійна швидкість; - відстань від супутника до центра планети.
Доцентрового прискорення супутнику надає сила тяжіння
Достарыңызбен бөлісу: |