Практикалық сабақ 7-8.Тақырыбы:
Қазақ тілін оқытудың
методологиялық негіздері
1. Методика – білім беру құралдарының жиынтығы.
2. Тілдік фактілер – Қазақ тілін оқыту методикасының негізгі нысаны.
|
2
|
Жаттығу сабағы, тапсырмалармен топтық жұмыс
|
Ойын технологиясы
(ZOOM идентификатор9985713899, пароль 2022)
Платонус
|
Жеке тапсырмалар
|
4;9; 13; 14; 18; 19
Қосымша 1;3;5
|
БАОӨЖ 4. Тақырыбы:
1. Қазақ тілі сабақтарында пайдаланылатын көрнекіліктердің әдістемелік жағы мен тиімділігі
2. Бастауыш сыныптарда көрнекі және техникалық құралдарды пайдалану жолдары
|
1
|
Өздігінен білім алу сабағы
|
SWOT – талдау
(ZOOM идентификатор9985713899, пароль 2022)
Платонус
|
Тест
|
3; 8;15;16; 19 Қосымша 1;2;4
|
БАӨЖ 4. Тақырыбы:
Қазақ тілін оқыту әдістемесінің басқа пәндермен байланысы
|
5
|
Зерттеу сабағы
|
«Фишбоун» әдісі
|
Онлайн баяндама
|
4;9; 13; 14; 18; 19
Қосымша 1;3;4
|
9
|
Лекция 5 Тақырыбы:
Қазақ тілін оқытудың дидактикалық-методикалық принциптері
1.Қазақ тілінен білім беруде сүйенетін жалпы дидактикалық принциптер
2. Көрнекілік принципі
3. Ғылыми принцип
4. Жүйелілікпринципі
5.Саналылық пен белсенділік принципі
6. Теорияны практикамен байланыстыру принципі
|
3
|
Талқылау сабағы, сұрақтармен жұмыс
|
Ойын технологиясы
(ZOOM идентификатор9985713899, пароль 2022)
Платонус
|
Жеке тапсырмалар
|
3; 8;15;16; 19 Қосымша 1;2;4
|
10
|
Практикалық сабақ 9-10.Тақырыбы:
Дидактикалық материалдарды пайдалану
1.Әліппеде берілетін суреттер
2.Кеспе әліппенің маңызы
3.Сауат ашу кезеңіндегі көрнекіліктер
|
2
|
Талқылау сабағы, сұрақтармен жұмыс
|
Сын тұрғысынан ойлау технологиясы
(ZOOM идентификатор9985713899, пароль 2022)
Платонус
|
Тест
|
4;9; 13; 14; 18; 19
Қосымша 1;3;5
|
БАОӨЖ 5. Тақырыбы:
1. Қазақ тілі сабағындағы сурет көрнекілігінің ерекшелігі
2. Фонетикалық және орфографиялық таблицаны пайдаланудың қажеттілігі
|
1
|
Тәжірибелі сабақ
|
Өзіндік дамыту технологиясы «МИКС», «Шеринг» әдісі
|
Онлайн баяндама
|
3; 8;15;16; 19 Қосымша 1;2;4
|
|
