Сынып: 9 «Ә» Оқушылар саны: 24



Дата11.09.2022
өлшемі26,79 Kb.
#149191
Байланысты:
9 ә Г сынып ТЖБ талдау 4 2021-2022ж


Сынып: 9 «Ә»
Оқушылар саны: 24
Мақсаты: 4 тоқсан қорытындысы бойынша «Геометрия» пәнінен алынған білім алушылардың БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау және сараптама жасау.
БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау

Пән: «Математика»

Орындаған оқушы

Жоғары балл

ЖБ балдарының пайыздық мазмұны

Сапа %



Үлгерім %






төмен

орта

жақсы

жоғары




0-39%

40-64 %

65-84%

85-100%







Сараптама саны




Оқушылар саны - 16

БЖБ-№ 1

24

14

0

9

12

3

62 %

100 %

БЖБ-№ 2

24

16

0

9

14

1

63 %

100 %

ТЖБ- №4

24

20

0

9

14

1

63 %

100 %







Қол жеткізілген мақсаттар

Қиындық тудырған мақсаттар

БЖБ-№ 1





9.1.1.1 ға ұзындығының формуласын қорытып шығару және қолдану;
9.1.1.2 вектор мен сегмент ауданының формулаларын қорытып шығару және қолдану;
9.1.1.4 дөңгелектегі кесінділердің пропорционалдылығы туралы теоремаларды білу және қолдану;

9.1.1.3 іштей сызылған бұрыш анықтамасын және оның қасиеттерін білу;



БЖБ-№ 2

9.1.2.1 шеңберге іштей және сырттай сызылған төртбұрыштардың қасиеттері мен белгілерін білу және қолдану;
9.1.2.5 дұрыс көпбұрыштың қабырғаларын, периметрін, ауданын және оған іштей және сырттай сызылған шеңберлердің радиустарын байланыстыратын формулаларды білу және қолдану;



9.1.2.6 үшбұрыш медианаларының қасиеттерін білу және қолдану;
9.1.4.18 дұрыс көрбұрыштардың симметрияларын білу;

ТЖБ- №4


9.1.1.2 вектор мен сегмент ауданының формулаларын қорытып шығару және қолдану;
9.1.1.4 дөңгелектегі кесінділердің пропорционалдылығы туралы теоремаларды білу және қолдану;
9.1.2.1 шеңберге іштей және сырттай сызылған төртбұрыштардың қасиеттері мен белгілерін білу және қолдану;
9.1.2.5 дұрыс көпбұрыштың қабырғаларын, периметрін, ауданын және оған іштей және сырттай сызылған шеңберлердің радиустарын байланыстыратын формулаларды білу және қолдану;



9.1.1.1 ға ұзындығының формуласын қорытып шығару және қолдану;
9.1.2.6 үшбұрыш медианаларының қасиеттерін білу және қолдану;
9.1.4.18 дұрыс көрбұрыштардың симметрияларын білу;

1/ БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың мынадай білім деңгейін көрсетті:жоғары (В): 85-100% жақсы (С):65-84% орта(D): 40-64%

БЖБ - № 1 «Шеңбер»

ЖБ балдарының пайыздық мазмұны

Оқушылар тізімі

Оқушы саны

Жоғары (В): 85-100%

Зиябек Е. Рахымбек А. Туймұрад А.

3

Жақсы (С): 65-84%

Әшірбек М. Базарбаева А. Ержанқызы А. Жақсыбек С. Зейненгабдина Ш. Ибрагим А.Қуандық А. Қыдырбек Ж. Мекенбай Ж. Мұхтар А. Салихан Д. Тынышбек Э.

12

Орта (D): 40-64 %

Аюпов Б. Әмірхан Е.Әшірбек А. Келісінбек А. Сағынбек Н. Сапаралы Н. Серік Ш. Тоқтахмет А. Туймұрад Б.

9

БЖБ - № 2 «Көпбұрыштар»

ЖБ балдарының пайыздық мазмұны

Оқушылар тізімі

Оқушы саны

Жоғары (В): 85-100%

Зиябек Е.

1

Жақсы (С): 65-84%

Әшірбек М. Базарбаева А. Ержанқызы А. Жақсыбек С. Зейненгабдина Ш. Ибрагим А.Қуандық А. Қыдырбек Ж. Мекенбай Ж. Мұхтар А. Салихан Д. Тынышбек Э. Рахымбек А. Туймұрад А.

14

Орта (D): 40-64 %

Аюпов Б. Әмірхан Е.Әшірбек А. Келісінбек А. Сағынбек Н. Сапаралы Н. Серік Ш. Тоқтахмет А. Туймұрад Б.

9

ТЖБ - № 4

ЖБ балдарының пайыздық мазмұны

Оқушылар тізімі

Оқушы саны

Жоғары (В): 85-100%

Зиябек Е.

1

Жақсы (С): 65-84%

Әшірбек М. Базарбаева А. Ержанқызы А. Жақсыбек С. Зейненгабдина Ш. Ибрагим А.Қуандық А. Қыдырбек Ж. Мекенбай Ж. Мұхтар А. Салихан Д. Тынышбек Э. Рахымбек А. Туймұрад А.

14

Орта (D): 40-64 %

Аюпов Б. Әмірхан Е.Әшірбек А. Келісінбек А. Сағынбек Н. Сапаралы Н. Серік Ш. Тоқтахмет А. Туймұрад Б.

9

2/ Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтар тізбесі:
9.1.1.1 ға ұзындығының формуласын қорытып шығару және қолдану;
9.1.2.6 үшбұрыш медианаларының қасиеттерін білу және қолдану;
9.1.4.18 дұрыс көрбұрыштардың симметрияларын білу;
3/ Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтардың себептері:есептеу барысында негізгі формуларды қай есепке тиістіріп қолдану барысында шатастырды. Берілген тапсырманы уақытылы орындамау және сабаққа белсенді қатыспауы.
4/ БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау қорытындысы бойынша жоспарланған жұмыс: сұрақтар бойынша қосымша тапсырмалар ұйымдастырылды. Қиындық туындаған тақырыптармен түсіндіру жұмыстары жүргізіліп, негізгі формулалар жіктеп жазылды. Оқушылардың қателіктерін жою және жіберілген қателіктерді қайталамау.


Күні_______ Педагогтің аты жөні: Акетаева Ж.Т.

Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет