Сынып: Мектебі: Ақайдар жом


Электронды оқулық, АКТ, сурет, смайликтер



бет3/3
Дата04.08.2022
өлшемі1,02 Mb.
#147952
түріСабақ
1   2   3
Байланысты:
Амалбаева Айжамал

Электронды оқулық, АКТ, сурет, смайликтер.


Банка, шам, тұқым.

Сабақтың соңы
40-45мин

Рефлексия ҚҚҚ кестесін пайдаланамын



Қызық болған
3 нәрсе

Қиын болған
3 нәрсе

Құнды болған
3 нәрсе


























Саралау-Сіз қандай тәсілмен көбірек қолдау көрсетпексіз?
Сіз басқаларға қарағанда қабілетті оқушыларға қандай тапсырмалар бересіз?

Бағалау-сіз оқушылардың материалды игеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлап отырсыз?

Денсаулық және қауіпсіздік техникасын сақтау.

Венн диаграммасы, суретпен жұмыс жасау арқылы оқушыларға көбірек қолдау көрсетемін.

Қабілетті оқушымен тәжірибе жасаймын.





Қалыптастастырырушы бағалау «смайликтер» арқылы бағаланады



Оқушылардың естеріне қауіпсіздік ережесін түсіру және қайталап өту.



Сабақ бойыншы рефлексия
Сабақты оқу мақсаттары шынайы қолжетімді болды ма?Барлық оқушылар оқу мақсатына қол жеткізді ме?Егер оқушылар оқу мақсатына жетпеген болса,неліктен деп ойлайсыз?
Сабақта саралау дұрыс жүргізілді ме?Сабақ кезеңдерінде уақытты тиімді пайдаландыңыз ба?сабақ жоспарына ауытқулар болды ма? Және неліктен?




Қорытынды бағамдау
Сабақта ең жақсы өткен екі нәрсе (оқыту мен оқуға қатысты)?
1:
2:
Сабақтың бұдан да жақсы өтуіне не оң ықпал етер еді (оқыту мен оқуға қатысты)?
1:
2:
Осы сабақтар барысында мен сынып туралы немесе жекелеген оқушылардың жетістіктері/қиыншылықтары туралы нені анықтадым, келесі сабақтарда не нарсеге назар аудару қажет?


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3




©engime.org 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет