Сабақтың басы
(7 минут)
|
1. Амандасу.
Қайырлы күн балалар!
Көңіл-күйлерің қалай? Қанекей, бәріміз өз көңіл-күйімізді «Бас бармақ» әдісі арқылы көрсетейікші! Жарайсыңдар! Ал,сабағымызды бастамас бұрын ерекше әдіспен амандасып алайық.
Қағаз кубик арқылы амандасу.
Енды, бәріміз орнымыздан тұрып
ҚР-ның гимнін орындайық
|
1.Амандасады.
Көңіл-күйлерін «Бас бармақ» әдісі арқылы көрсетеді.
Кубиктер бейнеленген амандасу түрлерін орындайды.
ҚР-ның гимнін орындайды.
|
|
Сабақтың ортасы
(30 минут)
Сабақтың аяқталуы
|
Бүгінгі сабағымыздың тақырыбы «Біз Тәуелсіз Қазақстан ұланымыз» . Қанекей мына сұрақтарға жауап беріп кетейікші:
1.Біз қандай елміз?
2.Біз тәуелсіздігімізді қай жылы алдық?
Ия балалар, жауаптарың керемет,біз тәуелсіз елміз,Қазақстан біздің отанымыз,біздің мақтанышымыз.Ал,қазақтың
мақтанышына айналған қандай ұлы тұлғаларды білеміз?
Енді бәріміз назарымызды тақтаға аударайық.
Презентация бойынша сұрақ қоямын, дұрыс немесе жалған екенін анықтаңдар.
Презентацияда ұлы тұлғалардың суретін көрсетемін.Сол туралы қандай мәліметтер білесіңдер?
Тақпақтардың авторын жасырамын. Кімнің өлеңі екен?
Мақал мәтел жасырамын, қандай мақал екенін табыңдар.
Жарайсыңдар! Енды,
Learning Apps қосымшасымен қызықты ойын ойнайық .
Сергіту сәті:
«Қайтала»
Мен қолымдағы бөтелкені қимылдатамын , сендер соны қайталайсыңдар.
Қорытынды
Кері байланыс сұрақ қою арқылы кері байланыс аламын.
1.Бүгінгі сабақта саған не қызық болды?
2.Бүгінгі сабақта саған не құнды болды?
3.Бүгінгі сабақта саған не ұнамады?
|
Презентацияда берілген мәліметтерді тыңдайды
Сұраққа жауап береды , дұрыс немесе жалғанын табады.
Суретте көрсетілген тұлғаларды табады.
Берілген тақпақтарың авторын табады.
. Мақал-мәтелдердегі бос орындарға берілген сөздерді жазады.
Learning Apps қосымшасында тапсырма орындайды.
Бөтелкелер жасаған қимылды қайталайды.
Сұрақтарға жауап беріп кері байланыс жасайды.
|
https://learningapps.org/watch?v=p9m70rp6k22
|
