ЛИТЕРАТУРА
1. Коменский, Я. А, Избранные педагогические сочинения. Т. 1. / Я. А. Коменский. —
М., 1982.
2. Лисина, М. И. Развитие познавательной активности детей в ходе общения со
взрослыми и со сверстниками / М. И. Лисина // Вопросы психологии. — 1982. — № 4.
3. Цукерман, Г. А. Виды общения в обучении / Г. Л. Цукерман. — Томск, 1993
4. Хуторской А.В. Ключевые компетенции как компонент личностно ориентированной
парадигмы образования // Ученик в обновляющейся школе: Сб. науч. трудов / Под ред.
Ю.И.Дика. А.В.Хуторского. М., 2002.
5. Давыдов, В. В. Младший школьник как субъект учебной деятельности / В.В.
Давыдов, В.И. Слободчиков, Г.И. Цукерман //Вопросы психологии. - 2010.- № 3-4. – С.23.
Достарыңызбен бөлісу: |
