Социально-экономическое развитие Казахской сср в послевоенные годы Исследовательский вопрос: Как изменилась жизнь казахстанцев после войны



бет68/126
Дата13.12.2022
өлшемі41,62 Mb.
#162517
түріУрок
1   ...   64   65   66   67   68   69   70   71   ...   126
Байланысты:
9 класс КСП нов

Групповая работа.
Задание № 1Учащимся предоставляются предварительные тексты. Заполните таблицу с этими данными



Краткая информация о международной организации

Деятельность международной организации

Каково значение членства Казахстана в этой организации?
































Дескрипторы: учащиеся говорят о конкретной организации и определяют, насколько членство в этой организации влияет на признание Республики Казахстан на международной арене.
Группы взаимно оценивают друг друга.
Задание № 2Проанализируйте связи Республики Казахстан с региональными и международными организациями в формуле ПОПС.
Формула ПОПС
П-позиция
О-обоснование
П-пример
С-следствие
Дескриптор:Один спикер из каждой группы выходит в центр и делится своими аргументами.
Группы оценивают друг друга



Учащиеся, используя предварительные знания, делают свои прогнозы. Затем учитель дополняет учащихся.Учащиеся записывают необходимую им информацию в тетрадях в виде тезисов.



Словесная оценка учителя
. Взаимооценивание
Стратегия «Стикер

Конституция РК 1995 ж.
https://online.zakon.kz/Document/?doc_id=51005029

Дидактический материал


https://e-history.kz/kz/news/show/2677/
https://nkn.geology.gov.kz/images/files/law/constitution.pdf



Рефлексия

Беседа. Рефлексия. «Рефлексивный ринг»
Сегодня я узнал… Я научился…
Меня удивило…
У меня получилось… Было трудно…
Я смог … Я понял, что…
Я теперь могу…
Меня удивило… Мне захотелось…

Учащиеся подытоживают свои знания по изучаемой теме.














Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   64   65   66   67   68   69   70   71   ...   126




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет