Социально-экономическое развитие Казахской сср в послевоенные годы Исследовательский вопрос: Как изменилась жизнь казахстанцев после войны


Б Обобщение урока по стратегии «Продолжи мысль» Видеоматериал



бет99/126
Дата13.12.2022
өлшемі41,62 Mb.
#162517
түріУрок
1   ...   95   96   97   98   99   100   101   102   ...   126
Байланысты:
9 класс КСП нов

Б Обобщение урока по стратегии «Продолжи мысль» Видеоматериал: Стратегия-2030 (промежуточные итоги): https://www.youtube.com/watch?v=OHe4oT-n5z0
(учащиеся просматривают видеоматериалы, делают самостоятельные мысли и выводы)
Продолжи мысль...

Задание 1.


Учащиеся, используя тексты Стратегий и опираясь на свои знания, определяют общие и отличительные признаки.
Дескрипторы:

  • Находят информацию, связанную со сроком Стратегии

  • Находят взаимосвязь между приоритетами стратегий

  • Описывают особенности приоритетов

Учитель способствует тому, чтобы учащиеся справились с заданиями. Проводит обратную связь, предоставив правильные ответы через слайды.


Правильные ответы:



Особенности

Сходства

-Стратегический документ на 33 года
-Он состоит из семи приоритетов
-Существует преемственность между ними

-Количесво изданий одинаково
-Хотя их названия разные, их внутреннее содержание
одинаково
-Обе Стратегии носят не только казахстанский, но и глобальный характер

Задание 2.


Учащиеся, используя информацию из текста и опираясь на свои знания, прогнозируют будущее Стратегий «Казахстан 2030» и «Казахстан 2050». Анализируют таблицу Форсайт

«Форсайт» или будущее обеспечено





Наши прогнозы на будущее (удовлетворяют ли прогнозы или нет?)




Какое будущее нас устроит полностью?




Что у нас есть и чего у нас нет для того, чтобы осуществить прогнозы?




Как мы можем лучше всего использовать то, что есть?




Как осуществим то, чего нет?




Что мы должны предпринять, чтобы осуществить намеченное?




Какова последовательность мер для достижения намеченного будущего?




Учитель проводит обратную связь после выполнения задания учащимися.


Задание 3.


Учащиеся используют инфографику, статистичекие данные и, опираясь на свои знания, анализируют направления демографической политики Стратегии развития Республики Казахстан.
Дескрипторы:

  • описывает общую демографическую ситуацию за рассматриваемый период

  • показывает причины демографических изменений

  • анализирует последствия демографических изменений

  • определяет влияние демографической ситуации на государство

  • формулирует общий вывод

Прогнозируемая численность населения Республики Казахстан в городской и сельской местности к 2030 году
За прогнозируемый период городское население увеличится на 17% и в 2030 году составит 56,2% от общей численности населения. В 2012 году население села составит 7 млн. 589 тысяч человек, а к 2030 году его численность постепенно увеличится до 8 млн. 906 тысяч человек.
Доля городского населения будет увеличиваться во все прогнозные периоды, а в сельской местности она начнет снижаться с 45,1% в 2013 году, до 43,8% в 2030 году.
Источник: Прогноз АО "ЭДИ" Динамика прогнозируемого населения Казахстана к 2030 году

Оценивание в группах:

Критерии оценивания

Да

Нет

Определили особенности Стратегий
Определили сходства Стратегий







Определили сходства Стратегий







Провели исследование, делая демографический анализ







Объяснили необходимость принятия долгосрочных государственных стратегий







л Задание-1

  • Стратегии развития» Казахстан – 2050" проведите анализ основных направлений по отраслям.

  • Критерии оценивании

«Стратегии развития» Казахстан – 2050
Группа 1: Социальная сфера
Группа 2: экономическая сфера
Группа 3: Политическая сфера
Группа 4: культурная сфера

Задание -2


Анализируя вакансии по направлениям Стратегии, анализируя процессы развития и проблемы
Каждая группа рассматривает в своей области. (например, социальная сфера )

Задание-3
Исследование и анализ
Разделив учащихся на 4топа, предложите основные направления Стратегии» Казахстан – 2050 " (на основе сжатого текста) и проведите анализ по вопросам таблицы.
Задача: провести анализ основных направлений стратегии развития» Казахстан – 2050 " по отраслям.
Критерии оценки:
анализ основных направлений стратегии развития» Казахстан – 2050 " по отраслям и аргументация мнений.



Анализируют правило 1-3
Ознакамливаются с методами решения
Разбирают совместно с учителем понятие

Послание Президента Республики Казахстан – Елбасы Н.А. Назарбаева народу Казахстана «Стратегия» Казахстан-2050» новый политический курс состоявшегося государства". 14 декабря 2012 года(для представления сжатого текста)
https://kazakh-tv.kz/kz/view/news_kazakhstan/page_189135_

Назарбаев Н. А. рубежи независимости. - Алматы, 2003


Назарбаев Н. А. на рубеже веков. - Алматы: Искусство, 1996
Истоия Казахстана том 5. Алма-ата, «Атамура» 2010

Б. Аяған, Х.М. Абжанов, Д.А. Махат. История современного Казахстана. – Алма-ата: Раритет. 2010


Стратегиялар (инфографика):
https://www.akzhaik-bko.gov.kz/kz/2050

Назарбаев Н. Казахстанский путь. Астана, 2007


Назарбаев Н.Ә. В потоке истории. Атамура, 2003





Рефлексия



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   95   96   97   98   99   100   101   102   ...   126




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет