Сен iскер адам ... . Сiз кезекте үшінші ... . Мен үлкен бала ... Олар табысты кәсiпкер... .
Мына сөздерді жекеше, көпше тәуелдеңіз.
Шығыс, пайда, тауар.
Сөйлемдерді аударыңыз, сан есімдердің түрлерін анықтаңыз.
Қазақ тілі 1989 жылы мемлекеттік мәртебе алды. Қазақстанда 130-дан астам ұлттық өкілдері тұрады. Бұл бөлмеде есік біреу, терезе екеу.
Қазақтың ұлы ғалымы Ш.Уәлиханов жиырмаға жуық тілдерде еркін сөйлеген. Біз тұратын үй тоғыз қабатты. Сабақта оқушылардың үштен бірі болған жоқ. Қоңырау соғылып, балалар сыныптан екі-екіден шығып жатты.
Мына сөздерді септеңіз
Жоспар, кіріс, баға.
Мына сөйлемдерге синтаксистік талдау жасаңыз, аударыңыз.
Ұлттық байлықты алғаш рет 1664 жылы ағылшын экономисі У.Петти есептеді. Барлық мемлекеттерде ғасырлар бойы жинақталған ұлттық байлықтары бар. Ғалымдар олардың құнын валютамен есептеп шығарады.
Мен талантты адам... . Біз Марат екеуміз ағайынды... . Олар тамаша оқушы... . Біз саған 50 теңге қарыз... . Сендер Қазақстанның азаматы ... Сен он тоғызда... ба? Сіз тәжірибелі маман... Біз сенің келгеніңе қуанышты... Ол үлгілі студент... Біз РИИ-дан ...
Сөйлемдерді аударыңыз, сан есімдердің түрлерін анықтаңыз.
Ақпан айында 28 не 29 күн бар. Біз қазақ тіл курсын төрт жылдай оқыдық. 1992 жылы Қазақстанның білім беру жүйесі кредиттік оқыту жүйесіне көшті. Күн сайын бар уақытымның төрттен екісі сабақ дайындауға кетеді. Алтауға біреу қосса алса, жетеуге болады. Күн сайын төрт-төрттен сабақ болады. Қазақстан халқы 16 миллионға жуық. Біздің институтта төрт мыңдай студент оқиды.
Мына сөйлемдерді сұраулы сөйлемге айналдырыңыз,
1. Мына тауарға өте төмен баға қойылған. 2. Мына машиналар ескірген, оларды ешкім сатып алмайды. 3. Нұрбанктың акцияларына сұраныс көп. 4. Банк - өндірістік инфрақұрылым.
Мына сөйлемдерден үстеуді тауып, оның мағыналық түрін анықтаңыз.
1. Ол емтиханға ұзақ дайындалды. 2. Былтыр елімізде көп жақсы жаңалықтар болды. 3. Таяуда Алматыда жастар форумы өткізілді. 4. Баяу жүру – үлкендерге тән. 5. Ол амалсыздан келіп хабарын білді. 6. Олар жаздай еліне барған жоқ.