СөЖ/СОӨж орындаған: Арипбаева Айгерим Тобы: Психология 4 курс, 3-топ Қабылдаған: Бегалиева Н. У. Алматы, 2023 соөЖ



Дата22.12.2023
өлшемі39,29 Kb.
#198518
Байланысты:
13 соөж сөж Арипбаева Айгерим псих.денсаулык


ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ
АБАЙ АТЫНДАҒЫ ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ ПЕДАГОГИКАЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ
ПЕДАГОГИКА ЖӘНЕ ПСИХОЛОГИЯ ИНСТИТУТЫ
СӨЖ/СОӨЖ

Орындаған: Арипбаева Айгерим


Тобы: Психология 4 курс, 3-топ
Қабылдаған: Бегалиева Н.У.


Алматы, 2023
СОӨЖ: Суицидтік әрекеттердің алдын алудағы мектеп психологінің міндеттері.
СӨЖ: Мектеп психологінің суицид жағдайында атқаратын психопрофилактикалық іс-әрекетінің формалары
Бұндай кезде психолог мамандар не істеу керек? Біріншіден: - әлеуми психологиялық процестерді (суицидтік мінез-құлықтың басымдылығын) психологиялық тәсілдер арқылы зерттеу (тест, сауалнама т.б.). 
-суицидтік мінез-құлықтың пайда болу себебін анықтау және осы проблемаға қатысты арнайы кештер ұйымдастыру;
-қолайлы ұжымдық атмосфераны орнату;
-психологиялық анализ жасау, суицидтік мінез-құлықты зерттеу;
-реабилитациялық жұмыстар жүргізу (өз-өздеріне қол жұмсауға талпынған адамдар үшін);
-профилактикалық жұмыстар жүргізу, суицидтік әрекетті алдын-алу.
Психолог науқас адамға эмоциялық тұрғыдан қолдау крсетіп, оның ашылып сөйлеуіне жағдай жасау керек. Проблема барлық адамдарда болады, проблемасыз өмір болмайтынын, бір проблема шешілсе, екінші проблема пайда болатынын, проблеманың жағымды және жағымсыз жақтары болатынын түсіндіріп, проблемадан шығу жолдарын қарастыру керек.
Жасөспірімдер арасында суицидтік әрекетті алдын алу, диагностикалық,коррекциялық, психопрофилактикалық жұмыстарын жүргізіп, адамның өмірін сақтап қалу психологтардың ең басты міндеті.
Осы кезеңдегі педагогикалық психологтың міндеттері:
• Педагог психологы өз-өзіне қол жұмсауды соңғы қадамнан қайтара алатын немесе өзін-өзі өлтіру қаупі бар студентпен байланысқа түсуге шешім қабылдаған адамға кеңесші ретінде әрекет ете алады және суицидті соңғы қадамнан қайтара алады. қадам.
• Психолог суицидтің алдын алу дағдарыс тобының бір бөлігі болып табылады.

2. Тиісті психикалық денсаулық мекемесіне (психиатриялық диспансерге?) хабарлау, көмек сұрау. Ата-ана ескертуі.


3. Жұмысқа қатысқан мектеп қызметкерлерімен тәжірибені зерттеу, олар өз сезімдерін, тәжірибелерін айтып, стратегиялар мен жұмыс жоспарларына қатысты ұсыныстар жасай алады.


Егер студенттің өлімінің себебі ресми түрде өзін-өзі өлтіру деп танылса, студенттерге қайтыс болу себебі туралы хабарламада «апат» немесе «өлімнің белгісіз себебі» емес, «өзін-өзі өлтіру» сөзі болуы керек. Дегенмен, ешбір жағдайда өз-өзіне қол жұмсау құралдары туралы айтылмауы керек.
• Жақын достарды жинап, психикалық денсаулық маманымен жұмыс істеуге мүмкіндік беріңіз.
• Достар мен студенттерді жерлеуге қатысуға рұқсат ету керек. Бірақ олар ақшыл болмауы керек.
• Қайтыс болған студентті еске алу кешін өткізу туралы кез келген өтінішке «жоқ» деп жауап беруге дайын болыңыз. Бұл суицид эпидемиясының ықтималдығын арттыруы мүмкін.


Профилактика
Мақсат - зардаптарды азайту және одан әрі жағдайлардың ықтималдығын азайту, суицид құрбандарын әлеуметтік және психологиялық оңалту.
Оқиғалар
1. Хабарландыру, психологпен кеңесу мүмкіндігі, мектептегі эмоционалдық климатқа және оның өзгеруіне назар аудару.
Осы кезеңдегі педагогикалық психологтың міндеттері:
• Оқиға куәгерлерінің (балалар, жасөспірімдер, мектеп қызметкерлері) арасындағы стрессті жеңілдету, шұғыл алғашқы медициналық көмек көрсету.

2. Болашақта конфликті-стрессті тәжірибелердің қалыптасуының алдын алуды қамтамасыз ететін терең психотерапиялық түзету


Педагог психологтың осы кезеңдегі міндеттері анықталып, пысықтауды қажет етеді. Баяндама авторының айтуынша, бұл жұмыс медициналық психологтар мен психотерапевтер деңгейінде.


Суицидтің алдын алудың ұсынылған «Білім беру ортасындағы суицидтің алдын алу деңгейлері» моделі одан әрі теориялық және практикалық түсінуді қажет етеді. Ұсынылып отырған психологиялық тренинг «Психологиялық қолдау суицидтік мінез-құлықтың алдын алу факторы ретінде» осы тақырыпты практикалық тұрғыдан түсіну әрекеті болып табылады.

Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет