Современная наука: новые подходы и актуальные исследования


Список использованных источников и литературы



Pdf көрінісі
бет87/107
Дата21.02.2023
өлшемі4,99 Mb.
#169625
1   ...   83   84   85   86   87   88   89   90   ...   107
Байланысты:
тасболатова 249-256 страницы, 2022

Список использованных источников и литературы: 
[1] Возрастные и индивидуальные особенности образного 
мышления учащихся / Под ред. И.С. Якиманской. – М.: 
Педагогика, 1989.
[2] Выготский Л.С. Мышление и речь // Собрание 
сочинений. – М., 1982. – С. 445.
[3] Дошкольное воспитание аномальных детей / Под ред. 
Л.П. Носковой. – М., 1993. – С. 88.


248 
[4] Немов Р.С. Психология: В 3 кн. / Р.С. Немов. – М.: 
Просвещение, Владос, 1995. – С. 22. 
[5] 
Переслени Л.И. Особенности познавательной 
деятельности младших школьников с задержкой психического 
развития / Л.И. Переслени, Т.А. Фотекова // Дефектология. –
1993. – №5. – С. 24
[6] Поддьяков Н.Н. Мышление дошкольника / Н.Н. 
Поддьяков. – М.: Педагогика, 1977. – 342 с. 
[7] Урунтаева Г.А. Дошкольная психология: Учебное 
пособие / Г.А. Урунтаева. – М: Издательский центр «Академия», 
1999. – с. 336.
© В.А. Оробец, 2022 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 


249 
Р. Тасболатова, 
пед.ғ.к., доцент, 
А. Мухаметнур, 
МПҚ 411 тобының білімгері, 
І. Жансүгіров атындағы Жетісу университеті,
Талдықорған қ., Қазақстан 
 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   83   84   85   86   87   88   89   90   ...   107




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет