актуальность исследования и особенности реализации

831 
числа людей, отмечающих важность создания семьи и воспитания детей 
в собственной жизни - 90% опрошенных в 2019г. по сравнению с 88% в 
2008г. [1] 
Во времена нестабильности семья часто рассматривается как убе- 
жище, способ экономического и социального выживания. [2] Сегодня со- 
циальный дискурс также подвергается изменениям: пандемия Covid-19 в 
нашей стране стала одним из феноменов, который потребовал непосред- 
ственного реагирования большинства социальных систем и их элементов 
на ситуацию дестабилизации. 
Угроза здоровью населения и введенный в марте 2020г. режим са- 
моизоляции привели к реальным изменениям в характеристиках семьи 
как института, его значимости для индивидов. Во время пандемии тема 
семьи выходит на первый план в ценностной структуре россиян. Резуль- 
таты опроса ВЦИОМ показывают заинтересованность населения в соб- 
ственном здоровье и здоровье родных (18% опрошенных), в поддержании 
взаимоотношений с близкими (12%). Другими важными пунктами для 
россиян выступают безопасность членов семьи, а также материальное 
положение семьи. [3] Подобная ориентация сохраняет свое значение и се- 
годня, в условиях продолжения стресса системы здравоохранения. 
Изменениям подверглась не только ценностная структура граждан: 
в результате реальных изменений образа жизни россиян и социально-
эко- номической системы происходит процесс постепенной модификации 
се- мейного института. Прежде всего, стоит указать на изменение 
функций семьи во время пандемии, что является важным 
динамическим процес- сом с точки зрения общественного порядка. 
В социологии 
семьи выделяют разные критерии 
для 
классификации функций семьи (А.И. Антонов, А.Г. Волков, В.М. 
Медков и др.). Одним из базовых принципов является понимание 
специфических и неспеци- фических функций (А.Г. Харчев). Первые 
отражают особенности семьи как социального явления, в то время как 
вторые представляют собой те функции, которые семья была обязана 
исполнять в определенных исто- рических обстоятельствах, будучи 
принужденной или пытающейся при- способиться к изменениям 
социальной реальности. К неспецифическим функциям семьи относят 
функции, которые связаны с накоплением и передачей собственности и 
социального статуса, с заботой о здоровье и благополучии членов семьи, 
с организацией производства и потребления, досуга и микроклимата 
семейной группы. [4] 
Функции семьи по своей природе глубоко историчны, и с течением 
времени могут менять свой характер и иерархичность в зависимости от 
социальных условий. [5] Осуществляя поиск причин изменений функ- 

832 
ций семьи, можно отметить социально-экономической и воспитательной 
возрастание нагрузки на семью. Некоторые респонденты отмечают уве- 
личение количества времени, проводимого с детьми на самоизоляции. 
[6]
Кроме того, исследования показывают, что в период самоизоляции 
произошел рост уровня конфликтности внутри семьи - более, чем 50% 
респондентов, участвующих в исследовании кафедры социологии семьи 
и демографии социологического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова 
«Дистанционное обучение: опыт родителей». [7] 
Рассматривая изменение неспецифических функций семьи во время 
пандемии, стоит отметить, прежде всего, более активную роль семьи в 
обеспечении заботы и благополучии ее членов. Потребность в заботе о 
здоровье является одной из ключевых человеческих потребностей. Со- 
гласно теории мотивации и иерархии потребностей А. Маслоу [8], здоро- 
вье является одной из фундаментальных мотиваций человека, находясь 
на физиологическом, первичном уровне. 
Если говорить о реализации данной потребности внутри семейной 
группы, то индивидуальная физиологическая потребность при объекти- 
вации до обеспечения здоровья и благополучия членов семьи может быть 
рассмотрена, как находящаяся на стыке двух уровней - физиологическом 
уровне и уровне потребности в безопасности. Рост обеспокоенности рос- 
сиян своим здоровьем и здоровьем своей семьи во время пандемии отра- 
жается, прежде всего, в изменении спроса на медицинские услуги, в том 
числе - в спросе на услуги цифровой медицины. Согласно аналитическим 
отчетам сервиса СберЗдоровье, 60% от общего количества консультаций 
в Москве за апрель-май 2020г. были проведены онлайн, причем 20% об- 
ращений были адресованы педиатрам [9]. Кроме того, происходит увели- 
чение вовлеченности родителей в организацию физической активности 
детей, что служит одновременно аргументом в пользу расширения до- 
суговой функции семьи. В период самоизоляции, когда действовали ре- 
комендации воздержания от посещения общественных мест, а обучение 
было полностью переведено в дистанционный формат, именно родители 
были ответственны за организацию физической активности детей. В это 
время появляются различные гайды о проведении домашних занятий с 
детьми [10], а также различные конкурсы, посвященные популяризации 
физической активности семей, например, конкурс видеороликов «Я тре- 
нируюсь дома», Архангельская область. 
Важные изменения претерпела и образовательная функция се- мьи. 
В период пандемии существенно возросло время, посвященное об- 
разовательному процессу ребенка (2,5 часа до пандемии и 5,1 часа во 
время изоляции). Многие родители, а особенно матери, брали на себя 
роль учителей, объясняя материал своим детям и проверяя выполнен- 

833 
ные домашние задания. [7] 
Неспецифические функции семьи можно рассматривать в качестве 
значимого показателя состояния не только семейного института, но и об- 
щества, изменения его организации, а также в качестве определенного 
маркера изменения самого института семьи: если рождение, содержание 
и воспитание детей (соответственно, репродуктивная, экзистенциальная 
и социализационная функции) остаются на протяжении всего развития 
общества, то неспецифические функции имеют более важное значение 
при оценке тех изменений, которые происходят в обществе. С этой точ- 
ки зрения анализ изменения неспецифических функций семьи в период 
эпидемии Covid-19 имеет значимый научный и практический смысл. С 
его помощью можно оценить особенность тех социальных условий, в ко- 
торых происходит жизнь современной российской семьи на карантине, 
оценить уровень приспособленности семьи и внешних институтов к ним 
и выявить реальные социальные и психологические потребности членов 
семьи. 

жүктеу/скачать 9,21 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: