Создание 3D-панорамы и виртуального тура



Дата21.11.2022
өлшемі213 Kb.
#159241
Байланысты:
22 рус
Методуказ. к практич.занятиям( 2 сем), Кафедра Стандартизация и сертификация 08.07.21г, 123, ДОКТОРАНТУРА Пререквизиты 2021-2022 универ, История кафедры СиС -2020, на сайт гот, репина док, педагогика дайындық, Фак. ФиП қаз, ТГО-2020, Педагогика точно келетін, тарих дайындалу, Презентация, Документ, 2 5195069807040404956

Ф ПК 705-39-2017
ГККП «ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
Поурочный план

Тема занятия

Создание 3D-панорамы и виртуального тура.

Наименование модуля /дисциплины:

Информатика



Подготовил педагог:

Шайым Д.Қ.

«___»________2021 г.



1.Общие сведения

Курс, группы:

I курс 202,801

Тип занятия:

теория

. Цели, задачи:

2.1 Перечень профессиональных умений, которыми овладеют обучающиеся в процессе учебного занятия

- познакомить программным обеспечением.
- определить достоинства и недостатки программ, предложенных в учебнике;
- создать 3D-панораму в программе Image Composite Editor.

3. Оснащение занятия

3.1Учебно-методическое оснащение, справочная литература

  1. P.А. Кадиркулов, Г.К. Нурмуханбетова. Информатика.

Учебник для 10 кл.+ CD. Алматыкітап 2019

  1. В. Г. Архипова, Р. Г. Амдамова, К.Б. Кадыракунов.

Алматыкітап.2020. Информатика. Учебник для 11 кл.+ CD

  1. Г.И.Салгараева, Ж.Б.Базаева, А.С. Маханова.

Информатика. Учебник для 10кл.+ CD. Арман-ПВ, 2019

  1. Г.И.Салгараева, Ж.Б. Базаева, А.С. Маханова.

Информатика. Учебник для 11 кл.+ CD. Арман-ПВ, 2020



3.2.Техническое оснащение, материалы

компьютер

4. Ход занятия

Структура занятия






Время



5

10

15

20

25

30

35

40

45

50

55

60

65

70

75

80

85

90























































элемента

4.1

4.2

4.3

4.3

4.3

4.3

4.3

5

6




























Использование
НП, ТСО и др



























































элемента



Элементы занятия, учебные вопросы, формы
и методы обучения



Добавления, изменения,
замечания

4.1



Организационная часть:
а) Приветствие обучащихся, заполнение журнала.
б) Проверка готовности обучащихся к занятиям.


4.2



Актуализация опорных знаний обучащихся:
Главная особенность сферической панорамы?
Какое значение имеет понятие 3D-панорама? (Это панорамная фотография, проецируемая на сферу или куб, которую можно просмотреть, перемещая точку обзора)


4.3

Изложение нового материала:

В связи с развитием технологий появилась возможность не выходя из дома, включив компьютер или держа смартфон, посетить любую точку землянки, посетить музейные и выставочные залы. 3D-тур позволяет посещать мастерские, детально просматривать и настраиваться на нужный лад. Сферическая панорама-вид фотографии, предназначенный для отображения на компьютере с помощью специального программного обеспечения. Панорамная фотография-это фотография с большим диапазоном обзора. При съемке делается несколько снимков, и фотоаппарат или прилагаемое к нему программное обеспечение объединяют их в единую панораму.


Панорама-от греч. Panorama –все; т. е. полный охват явления, РАМА-вид, картина " - изображение означает крупный обзор, т. е. иллюзорное реальное пространство. Основу сферической панорамы составляет изображение, собранное из множества отдельных кадров в сферической или кубической проекции. Характерной особенностью сферических панорам является то, что окружающее пространство

3D-панорама-это панорамная фотография, проецируемая на сферу или куб, который можно просматривать, перемещая точку обзора. Этапы создания 3D-панорамы
Фотосъемка 3D-панорамы.
Разные камеры для создания одной виртуальной панорамы под углом наклона создается коллекция изображений.
Интеграция 3D-панорамы.
Интеграция производится в специальном программном обеспечении.
После объединения всех фотографий, багги создает один графический файл в проекции (на одинаковом расстоянии).
Редактирование фотографий.
Качественная съемка и встроенная 3D-панорама с дополнительной обработкой
не требует. А при необходимости его можно использовать в любой
можно сделать с графическим редактором.
Преобразование графического файла в 3D-панораму.
Для этих целей используются различные программы.
1. фотосъемка 3D-панорамы. Создает серию снимков под разным углом наклона камеры, чтобы создать одну виртуальную панораму. Съемка производится специальной панорамной головкой, которая вращает фотоаппарат вокруг точки ветви (нодала). Это делается для объединения 3D-панорамы.
2. объединение 3D-панорамы. Интеграция производится в специальном программном обеспечении. Таких объединяющих программ сегодня очень много, в каждой программе используется уникальная технология объединения видео и свой формат создаваемых программ, а объединение может проводиться автоматически, вручную или в смешанном режиме.
После объединения всех фотографий программа создает один графический файл в эквидистантной проекции. Вы можете сохранить его в формате JPG, PNG, TIFF, BMP и т. д.
3. редактирование фотографий. Качественно снятая и интегрированная 3D-панорама не требует дополнительной обработки. А при необходимости это можно сделать любым графическим редактором.
4.преобразование графического файла в 3D-панораму. Для этих целей используются различные программы.
Преимущества сферических 3D-панорам
3д панорама имеет два важных свойства: интерактивность и информативность.
Это не происходит в традиционных фотографиях и видео, это уникальная особенность, на которую обращает внимание только фотограф или оператор.
Информативности. Позволяет детально рассмотреть все помещения в удобном для вас темпе.
Интерактивность. В отличие от традиционного фото или видео, вы можете увидеть изображение непосредственно при просмотре 3D-панорамы. С помощью мыши, клавиатуры, а в случае мобильных устройств, пальцем можно поворачивать 3D-панораму в любом направлении.
Виртуальный тур
Виртуальный тур-это комбинация панорамных фотографий (сферических или цилиндрических), в которых переход от одной панорамы к другой выполняется через активные области, размещенные непосредственно на видео (их называют точками привязки или точками перехода).
Виртуальный тур может дополняться озвучиванием предыдущего плана и фоновой музыкой, при необходимости обычными фотографиями, видеороликами, flash-роликами, планом туров, комментариями, контактной информацией и т.д.
В виртуальных турах за основу взяты фотопанорамы, отличающиеся характером интерактивного просмотра обычных фотографий. Это означает, что при просмотре панорамной фотографии пользователь видит только ту часть изображения, которая в этот момент его заинтересовала, и при желании может смотреть по сторонам, видеть вверх и вниз, а также приближать или отдалять отдельные детали изображения. Человек, смотрящий на обычную фотографию, может видеть только то, что на ней изображено, и не может контролировать процесс просмотра. Виртуальный тур будет даже интереснее, если пользователь сможет перемещаться между панорамами через активные зоны или руководствуясь картой тура.
Главная особенность виртуального тура:
-влияние участия. Виртуальная панорама позволяет увидеть окружающую среду, нужный объект, под нужным углом или приблизить и отдалить его;
- эффект запоминания. Увлекательное путешествие и впечатляющая картина в 360 ракурсах, подчеркнет интерьер здания и запомнится нужной аудитории;
- информативность. Видеть все здание, объекты на одном снимке, все но впечатляюще;
- универсальный и простой. Виртуальный тур и панорама легко адаптируются к сайту и удобны для хранения на электронном носителе.
Важность виртуального тура: позволяет изучить конкретные задачи зон, объектов, их историю. Виртуальный тур развивает способность пользователей воспринимать информацию в кратчайшие сроки. Использование виртуальных туров на занятиях способствует дальнейшему совершенствованию знаний пользователей.
Процесс создания виртуального тура состоит из трех основных этапов:
1. фотографирование объекта (фотосьемка)
2. обработка полученных изображений (монтаж)
3. окончательная сборка виртуального тура (Программирование)
На первом этапе объект фотографируется широкополосной объективной фотокамерой. Камера устанавливается на штатив и вращается на 180 градусов.
На втором этапе все изображения объединяются в панораму. Затем из готовой панорамы создаются кубические изображения, создаваемые программными средствами по технологии Flash. В 3D-тур наряду с изображениями можно включить музыкальную, текстовую, фотогалерею.
На заключительном этапе пользователь может перемещаться по объекту заочно. То есть с помощью мыши каждый может выбрать направление и перемещаться внутри объекта. Подводя итог, для создания одного 3D-тура требуется фотограф, специалист по монтажу, программист и дизайнер.
3D-тур выгоден всем заведениям. Виртуальный 3D-тур можно распечатать на сайте заведения, записать на CD / DVD-диски и использовать при презентации.
б) 1. практическое применение 3D-панорамы и виртуального тура (прези)





5.Рефлексия по занятию

(Закрепление и формирование усвоенных знаний, умений, навыков, подведение итогов урока)

  1. Основная цель использования 3D панорамы и виртуального тура.

  2. Для чего мы используем виртуальный тур?

  3. Для чего используется сферическая панорама в виртуальном туре?

  4. Почему виртуальный тур становится для человека легким и интересным?




6. Домашнее задание

- изучение темы, создание сферической панорамы из 5 рисунков по колледжу.





Проверила:________ Есболганова С.Т. Преподаватель:___________Шайым Д.Қ.


(Председатель ПЦК) (ФИО преподавателя)

Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет