Письмо Задание 1. Напишите отзыв о прочитанной книге или просмотренном фильме, спектакле на одну из предложенных тем. Соблюдайте последовательность изложения мысли, смысловую цельность и стилистическое единство. Пишите в соответствии с нормами языка. Используйте составные числительные в соответствующих формах. Объем 100 - 120 слов.
Задание 2. Составьте текст интервью с ученым, сформулировав тему о новых технологиях. Соблюдайте последовательность изложения мысли, смысловую цельность и структуру интервью. Пишите в соответствии с нормами языка. Используйте в речи причастные и деепричастные обороты. Объем слов 100 - 120 слов.
[10]
Говорение Задание. Вашей группе дается один из картинок (схема/таблица/диаграмма). Внимательно изучите в течение 2 мин. Объединитесь в экспертные группы и за одну минуту обсудите и определите основную мысль текста. Распределите следующие роли и в соответствии с ролями выполните задание. На подготовку дается 3 минуты.
Роли: Рассказчик – раскрывает содержание изображения/таблицы/схемы.
Журналист – готовит 3 вопроса и задает их другой группе по часовой стрелке.
Связист – связывает основную мысль текста с нашей жизнью, т.е. выражает свое мнение по теме текста. [10]
Возможна другая формулировка ответа, но со схожим значением.
3
Создание искусственного интеллекта. Цифровая реальность
Автор скептически относится к теории пикселя, искусственному интеллекту и высказывает предположение, что и сами люди являются частью определенной цифровой программы.
1
Возможны другие варианты ответов.
4
Материальным миром является окружающий мир, который человек воспринимает при помощи органов чувств: зрения, слуха, осязания, обоняния, вкуса. Нематериальный мир противоположен материальному: его нельзя увидеть, почувствовать.
