Характеристика заданий суммативного оценивания за 1 четверть

8 

 

Письмо 

9.4.5.1  Писать  эссе  (объем 

140-160 

слов) 

по 

предложенной 

проблеме, 

обосновывая  свое  мнение  и 

предлагая 

пути 

решения 

проблемы, 

соблюдая 

особенности 

текста 

рассуждения,  рассуждения  с 

элементами 

повествования/ 

описания 

1 

РО 

Обучающийся 

выбирает тему и 

создает эссе - 

рассуждение, 

выражая и 

обосновывая свое 

мнение. В работе 

использует простые 

и сложные 

предложения, 

различные 

грамматические 

формы 

существительных, 

прилагательных, 

наречий 

20 

10 

Использо 

вание 

языковых 

единиц 

9.1.2.1  Использовать  простые 

и 

сложные 

предложения, 

соответствующие 

ситуации 

устного 

или 

письменного 

общения 

9.5.1.1Использовать 

существительные, 

прилагательные,  наречия  (в  т. 

ч.  образованные  от  других 

частей 

речи) 

в 

соответствующих формах 

ИТОГО: 

 

 

9 

 

 

40 мин 

30  

9 

Образец заданий и схема выставления баллов 

Задания суммативного оценивания 

за 1 четверть 

 

Слушание 

Задание  

Прослушайте текст «Философские взгляды» и выполните задания. 

https://knigi.link/obschestvennoy-myisli-istoriya/filosofskie-vzglyadyi-6496.html

  

 

Понятие  «сердце»  у  Абая  по  смыслу  совпадает  с  возвышенными  чувствами, 

добродетелью.  Об  этом  мы  узнаем  в  «Семнадцатом  слове»  назиданий.  Здесь  же  Абай 

выясняет  роль  воли,  благодаря  которой,  по  его  мнению,  делается  практически  возможным 

познание  мира.  Она  «отстраняет  лень  и  настойчиво  стремится  познать  мир,  она  заставляет 

людей действовать, упорно трудиться, предостерегает их от легкой наживы и злых повадок». 

Она направляет «людей на путь истинный, когда они его покидают». Толкуя понятие разума, 

просветитель  утверждает,  что  разум  позволяет  человеку  познать  смысл,  сущность  явлений, 

отличать,  что  полезно  и  что  вредно  в  реальной  действительности.  Однако  воля,  замечает 

Абай,  может  толкать  человека  в  равной  степени  на  справедливость  и  несправедливость, 

привести к добру и злу. И разум равнодушно смотрит на добро и зло. Он рождает «хитрости и 

проделки»,  может  стать  руководителем  «хороших  и  плохих  людей».  Только  сердце,  по 

мнению  просветителя,  является  источником  доброты,  гуманизма,  благородства.  Оно 

заставляет  людей  думать  об  обездоленных,  о  их  бедственном  положении,  побуждает  к 

совершению  добродетельных  поступков.  Согласно  Абаю,  из  сердца  исходит  «все  доброе  — 

скромность,  справедливость,  милосердие,  отзывчивость.  Если  сердце  держать  в  чистоте  и 

безупречном состоянии, не будет между людьми обиды, люди будут отскакивать от зла, как 

от  змей».  Абай  считает  необходимым  соединить  волю,  разум  и  сердце.  При  этом  ведущая 

роль  должна  принадлежать  сердцу—  источнику  добра.  Оно  должно  предостерегать  волю  и 

разум от жестоких и злонамеренных поступков и направлять их на достижение благородных 

целей.  

 

1.  Найдите  соответствие  слов  и  их  значений,  запишите  в  таблицу  под  цифрами  правильные 

буквенные обозначения. 

А) способность логически и творчески мыслить, ум, интеллект. 

В) символ переживаний, чувств, настроений человека. 

С) сознательное стремление к осуществлению чего-нибудь. 

 

Воля 

  Разум     Сердце 

жүктеу/скачать 0,7 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: