Спецификация суммативного оценивания за четверть по предмету «Русский язык и литература»



бет9/22
Дата07.02.2022
өлшемі102,46 Kb.
#90945
түріЛитература
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   22
Байланысты:
СОЧ Русский язык и литература Я2 5 кл обновлен

Балл

Ответ

1

1

А

2

1

С

3

1

С

4

1

С

5

1

А

Итого

5 баллов



Чтение
Задание 2
Прочитайте текст, выполните задания.
http://www.smisl-zhizni.ru/pritchi/94-o-lubvi
Жили-были два друга. Как-то они поспорили, и один из них дал пощечину другому.
Последний, чувствуя боль, но ничего не говоря, написал на песке: «Сегодня мой самый лучший друг дал мне пощечину».
Они продолжали идти и нашли оазис. Получивший пощечину едва не утонул, но друг его спас. Когда он пришел в себя, написал на камне: «Сегодня мой самый лучший друг спас мне жизнь».
Тот, кто дал пощечину и спас жизнь своему другу, спросил его:
- Когда я тебя обидел, ты написал на песке, а теперь пишешь на камне. Почему?
Друг ответил:
- Когда кто-либо нас обижает, мы должны написать это на песке, чтобы ветры могли стереть это. Но когда кто-либо делает что-то нам хорошее, мы должны высечь это на камне, чтобы никакой ветер не смог бы стереть это из нашей памяти.
Научись писать обиды на песке и гравировать радости на камне.


Для справки: гравировать на камне – вырезать на камне

8. Составьте план из 3 пунктов, пользуясь ключевыми словами текста


Схема выставления баллов


ЧТЕНИЕ



вопроса



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   22




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет