Спецификация суммативного оценивания за четверть по предмету «Русский язык»

5 
5.
 
Проведение суммативного оценивания за четверть в разрезе четвертей
В тестовой спецификации предлагается распределение баллов по навыкам за каждую четверть.
 
Четверть 
Коммуникация 
Общий 
балл 
Слушание и 
говорение 
Чтение 
Письмо 
1 
10 
10 
10 
30 
2 
10 
10 
10 
30 
3 
10 
10 
10 
30 
4 
10 
10 
10 
30 
В период проведения внутреннего суммативного оценивания закройте любые 
наглядные материалы в вашем кабинете, такие как диаграммы, схемы, постеры, плакаты или 
карты, которые могут быть подсказкой. 
Перед началом СОЧ зачитайте инструкцию и сообщите обучающимся, сколько времени 
выделено для выполнения работы. Напомните обучающимся, что им нельзя разговаривать 
друг с другом во время выполнения теста. Когда вы закончите давать инструкции, убедитесь, 
что все обучающиеся поняли и спросите, есть ли у них вопросы, прежде чем начать тест. 
Удостоверьтесь, что обучающиеся работают индивидуально и самостоятельно во время 
всего теста, что у них нет доступа к дополнительным ресурсам, которые могут помочь при 
выполнении теста, например, словари или справочная литература (кроме тех случаев, когда 
по спецификации этот ресурс разрешается). 
Рекомендуйте обучающимся зачеркивать неправильные ответы вместо того, чтобы 
стирать их ластиком. 
Отвечайте на вопросы обучающихся в процессе выполнения теста, касающиеся 
инструкции и времени выполнения. Вы не должны читать слова за обучающихся, помогать с 
правописанием, перефразировать вопросы и предоставлять любую информацию, которая 
может предоставить несправедливое преимущество. 
Сообщайте обучающимся, когда остается 5 минут до завершения СОЧ. 
При завершении СОЧ попросите обучающихся прекратить работу и немедленно 
положить свои ручки/ карандаши на парту. 
6.
 
Модерация и выставление баллов 
Все учителя используют одинаковую версию схемы выставления баллов. В процессе 
модерации необходимо проверять образцы работ с выставленными баллами для того, чтобы 
не 
допускать 
отклонения 
от 
единой 
схемы 
выставления 
баллов.

6 
СПЕЦИФИКАЦИЯ СУММАТИВНОГО ОЦЕНИВАНИЯ ЗА 1 ЧЕТВЕРТЬ
Обзор внутреннего суммативного оценивания за 1 четверть 
 
Продолжительность – 40 минут
Слушание и говорение – 10 минут
(навык СГ проверяется отдельно
)
Чтение – 15 минут 
Письмо – 25 минут
Количество баллов – 30 
 
Типы заданий: 
КО
– задания, требующие краткого ответа; 
РО
– задания, требующие развёрнутого ответа. 
Структура суммативного оценивания 
Данный вариант состоит из 3 заданий, требующих краткого и развёрнутого ответов. 
В вопросах, требующих краткого ответа, обучающийся записывает ответ в виде слова, 
предложения или 2-3 предложений, при этом обучающийся должен не только правильно 
ответить на вопрос, но и объяснить, аргументировать свой ответ. В вопросах, требующих 
развёрнутого ответа, задание может содержать несколько структурных частей/ вопросов. 

7 
Характеристика заданий суммативного оценивания за 1 четверть 
 

жүктеу/скачать 0,79 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: