Ҧстаздарға арналған басылым редакциясы «білім жолы нұрлы жол»
Тақырыбы: ұ дыбысы жэне әрпімен таныстыру. (2
жүктеу/скачать 1,26 Mb. Pdf көрінісі
|
Топтама-Казан-2018 (1)
- Бұл бет үшін навигация:
- Алдын -ала жургізілетін жұмыстар: «Ц»
- Әдіс - тӘсілдері
- Балалардың кезеңдері іс- әрекеті іс- әрекеті Мотиваңиялык Амандасу.
- Іздену
- Қызыл тҥсті конверт
- Сары тҥсті конверт
- Рефлексивті
| Тақырыбы: ұ дыбысы жэне әрпімен таныстыру. (2 сағ)
Мақсаты: - Оқушыларға дыбысы мен әрпін таныту, ол арқылы берілген сӛздерді оқу мен жазуға үйрету.
- ұ дыбысына қатысты жаңа сӛздерді оқыту арқылы оқушылардың білімі мен тілін, сӛздік қорларын дамыту. - Ұқыптылыққа, тазалыққа, салауатты ӛмір салтына тәрбиелеу. Алдын -ала жургізілетін жұмыстар: «Ц» дыбыс кездесетін Ӛлең, даяқияқ жаттау. Кӛрнекілігі: ұү дыбысының баспа, жазба түрлері, ү дыбысына байланысты суреттер, буындық кестелер Әдіс - тӘсілдері: Сүрақ - жауап, түсіндіру. Билингвальды компонент: ұя -гнездо, құс - птица Іс-әрекет Тәрбиешінің Балалардың кезеңдері іс- әрекеті іс- әрекеті Мотиваңиялык Амандасу.
Қуанамын менде, Балалар қимылмен кӛрсетіп,
Қуанасын сенде. амандасады. 35
Қуанайық достарым,
Арайлап атқан күнде.
Күннің кӛзі ашылды
Кӛктен шуақ шашылды,
Құтты қонақ келіпті
Тӛрімізге еніпті
Қош келіпсіз үстаздар
Сәлеметсізбе!
- Балалар, қазір қай мезгіл? - кӛктем ҧйымдастырушы - Кӛктемде табигатта қандай ӛзгерістер болады? -Күн жылынады, ағаштар - Дрыс айтасыздар балалар. жасыл түске оранып, бүршік атады, құстар жылы жақтан
- Ӛткен оқу іс әрекетінде біздер қандай дыбыспен Ұшып келеді. таныстық? «ү» дыбыс мен әрпімен
-Дыбыс пен әріптің қандай айырмашылығы бар? -дыбысты естиміз айтамыз, Ендеше « ұ» дыбысы кездесетін құстардың атын әріпті кӛреміз, жазамыз.
атайықшы? ұзақ, ұлар, бұлбұл
Ендеше бірінші топ Ұлар тобы
екінші топ Ұзақ тобы
үшінші топ Бүлбүл тобы
Балалар менің қолымда үш түрлі конверт бар.Әр топ
бір конвертті таңдап, ішінде кӛрсетілген тапсырманы
Ұшақ, үя, үлу, құс орындауы керек.
Ұ-шақ, ұ-я, ұ-лу, құс
сӛздерді айту. Жасыл тҥсті конверт: Сӛздерді буынға бӛлу. Құс үясын бүзбаңдар. Ӛскенде үшқыш болғым келеді.
Кәне, қанат қағайық
Ұшып, Ұшып алайық, орнымызға қонайық Ӛлең
мазмүнына сай
қимылдар
Қарлығаш боп үшайық, торғай болып қонамыз Сауысқан боп секіріп, тоқылдақ боп шоқиық. жасайды.
Балалар, келесі тапсырма сурет бӛліктерін
пайдаланып, сурет құрастыруымыз керек.Әр топ суретті құрастырып, дауысты, дауыссыз екенін
Әр топ берілген тапсырма бойынша
Балалар, менің қолымда сиқырлы сандықша бар. жұмыстанады. Дауысты,
Сандықшада әр түрлі заттар бар. Сол заттарды дауыссыз дыбыстарды
пайдаланып, «ү» әрпін кескіндеуіміз керек. ажыратады.
Бірінші топ ермексаздан «ұ» әрпін мүсіндеу керек.
Екінші топ қағаз қиындыларынан «ү» әрпін жапсыру
керек. Сиқырлы сандықшаны 36
Үшінші топ «ұ» әрпін бастырып, бояу керек. ашып,сандықшадағы заттарды пайдаланып «ү»
дыбысын кескіндейді. Рефлексивті Сабақтан алған әсерлеріңізді, білімдеріңізді
жүктеу/скачать 1,26 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|