«степногорск қаласының білім бөлімі» мм «А. Косарев атындағЫ №9 орта мектебі» мм а. Косарев атындағы

№ 9 орта мектебінің

Мазмұны
І. Кіріспе

ІІ. Мектептің жалпы сипаттамасы

ІІІ. Білім беру үрдісін сапалы және нәтижелі басқару жолдары

ІV. Кадрлық ресурстар

V. Мектептің материалды-техникалық базасы

VІ. Білім беру қызметіндегі жетістіктер

VІІ. Қорытынды

А.Косарев атындағы №9 орта мектебі мемлекеттік мекемесі 1984 жылдан бастап жұмыс істеп келеді. Осы жылдар аралығында 3800-ден астам түлек білім ордасынан қанаттанып, білім алып шықты.

Заңды мекенжайы, орналасқан орны	021501 Ақмола облысы, Степногорск қаласы, 7 шағынаудан, 5-ғимарат
Ашылған жылы	1984 жылы
Байланыс телефондары	8 (715-45) 3-18-81, факс 3-18-86
E-mail	Step-school@inbox.ru
РНН	031600211691
БИК	095301070
ИИК	000130915
Лицензия	№ 0062702, берілген жылы 24.01.2007 ж. мерзімі шектеусіз. Қазақстан Республикасының білім және ғылым министрлігімен берілген.
Мемлекеттік мекемесінің ағымдағы мәртебесі	Типі – «А.Косарев атындағы № 9 орта мектебі» мемлекеттік мекемесі Түрі – жалпы білім беретін орта мектеп
Мектеп Жарғысы	«А.Косарев атындағы № 9 орта мектебі» мемлекеттік мекемесінің Жарғысы Ақмола облысы, Степногорск қаласы Әділет басқармасының 02.04.2009 жылғы өкімімен бекітілген. Куәлік № 95-1902-16 ММ

2014-2015 оқу жылы А.Косарев атындағы орта мектеп өзінің 27-ші оқу жылын аяқтады. Мектептің жұмысында өзіндік сипаты ретінде білім берудің сапалық өсуіне деген құлшынышты көреміз.

Оқу жылының басында мектепте мектеп алды даярлық сыныптарымен қоса есептегенде (65 оқушы) 862 оқушы болды, оқу жылының аяғында мектеп алды даярлық сыныптарымен қоса есептегенде (67оқушы) – 855 оқушы болды. Былтырғы оқу жылында оқу жылының басында – 845 оқушы болды, бұл сан мектеп алды даярлық сыныптарымен қоса есептегенде (74 оқушы), сонымен биылғы оқу жылында мектепте 10 оқушыға артық. Мектептегі қозғалыстардың нәтижесінде жыл барысында 50 оқушы келді де 59 оқушы кетті. Негізінен оқушылардың қозғалысы қала ішіндегі мектептер, облыс және республика мектептерінің арасында, ал ТМД елдерінің мектептеріне қозғалыс сирегірек болады.

Егер білім беру сатылары бойынша қарастырсақ:

Сонымен, мектеп бойынша оқушылардың саны 855 болды да, 35 сынып-комплект топталды, орташа тығыздық 29-30 оқушыны құрады. Былтырғы 2013/2014 оқу жылымен салыстырсақ, оқушылардың саны – 855 болды, 35 сынып-комплект топталған болатын, 2014/2015 оқу жылында екі сынып-комплектілерге кем болып отыр.

• 
  Бастауыш мектепте – 13 сынып, оның 13-і қазақ тілінде оқитын сыныптар сыныптардағы оқушылардың орташа тығыздығы – 25 оқушыдан. Мектеп алды даярлық сыныбында 3 сынып-комплекті, ондағы оқушылардың орташа тығыздығы – 25 оқушыдан.
  
• 
  Негізгі мектеп – 5-9 сыныптар – 16 сынып-комплеті, олардың барлығы қазақ тілінде оқитын сыныптар , негігі мектептегі сыныптардағы оқушылардың орташа тығыздығы – 24 оқушыдан.
  
• 
  Жоғарғы мектепте – 3 сынып, екі – 10 сынып қазақ тілінде оқиды және бір– 11 сынып қазақ тілінде оқиды.
  

Қалыптасқан уақытынан бері біздің мектеп «Оқу үрдісінде оқушылардың танымдық белсенділігін арттыру» тақырыбы бойынша жұмыс істейді. Тақырыпқа сай оқу жылының басында мектеп өзінің алдына мынадай негізгі мақсаттарды қояды:

• 
  жаңа әдістер мен технологияларды қолдану және педагогикалық тәжірибеге енгізу арқылы білім бері сапасын арттыру;
  
• 
  дарынды балалар бағдарламасын жетілдіру, оның бағыттары бойынша жұмысқа педагогикалық ұжымның барлық мұғалімдерін жұмылдыру;
  
• 
  өзіндік бақылау және өзіндік білім көтеру жұмысын белсендендіру, еңбек тәртібін, жауапкершілік деңгейін арттыру;
  
• 
  оқушыларды білім беру тұжырымдамасына, Қазақстан Республикасының білім беру туралы Заңына, Президенттің «Қазақстан – 2030» бағдарламасын шешу аясында тәрбиелеу.
  

Оқу үрдісі БОЖ-ға сәйкес екі ауысымда алты күндік режимде жүрді.

Оқушылардың интеллектуалдық деңгейін көтеру мақсатында мектепте келесі бағыттарда жұмыстар жүргізілді:

• 
  бейінді сыныптар:
  

қазақ тілі - 6 «ә» сыныбы мұғалімі Шаяхметова Ж.Б

математика - 6 «б» сыныбы мұғалімі Зылгарина З.Б

ағылшын тілі –6 «а» сыныбы мұғалімі Жараспаева Ж:А:Жусипова Г.Ж

қазақ тілі – 7 «а» сыныбы мұғалімі Еңсебаева У.С

қазақ тілі – 8 «в» сыныбы мұғалімі Искакова С.М

ағылшын тілі –9 «а» сыныбы (төртінші жыл) мұғалімі Жараспаева Ж:А:Қалидолда Б

математика – 10 «а» сыныбы (бесінші жыл) мұғалімі Ахметова М.А;

• 
  математика – 11 сыныбы (үшінші жыл) мұғалімі Жиенбаев И.Ж;
  
• 
  математика – 10 «ә» сыныбы (екінші жыл) мұғалімі Жиенбаев И.Ж.;
  
• 
  таңдауы бойынша курстар:
  

экология – 5 «а,ә,б,» сыныбында мұғалімі Оспанова Қ.Т

қазақ тілі – «Сөз өнері» 11 сыныбында мұғалімі Серикмуратова К.Е.;

математика – «ҰБТ ға дайындық» сыныбында мұғалімі. Жиенбаев И.Ж;

Қазахстан тарихы – «Тарих тағылымы» мұғалімі Кожахметова Н.Т.;

физика – «Бастау» мұғалімі Жапарова Б.А

Жыл басында орта буынның үлгерім сапасы 100% болса, ал жылдың аяғында 100%,яғни үлгерімі сол қалпында, ал үлгерім сапасы 6,4% көтерілгенін байқап отырмыз.