Суммативное оценивание №1 по математике по разделам 4А, 4В



бет2/2
Дата13.12.2021
өлшемі170,43 Kb.
#125432
1   2
Байланысты:
математика

2.Реши задачу..

У Самал 60 тенге, а у Асем на 20 тенге больше. Сколько тенге у Асем?











































































































































































































































































































































































3.Рассмотрите рисунок. Найдите и отметьте два неверных высказывания





А) Огурцов меньше, чем моркови

В) Помидоров больше, чем огурцов

С) Помидоров столько же, сколько огурцов

D) Моркови меньше, чем огурцов


4. Реши задачу заполнив таблицу.
В тарелках лежат разные фрукты: бананы, сливы и груши. Бананы лежат не в жёлтой и не в красной тарелке. Сливы -не в жёлтой и не в зелёной. В каких тарелках лежат фрукты?



















































Ответ:___________________________________________________________

5.Отметьте равные множества.
















6. Отметьте пустое множество.

A) множество окон в классе

B) множество книг в портфеле

C) множество ложек в классе

D) множество стульев в классе


Критерий оценивания 1в



Дескриптор

Балл




Набирает необходимую

сумму, используя монеты: 20 тг, 1тг, 2тг, 5 тг, 10 тг



1

записывает первый вариант набора необходимой суммы

1

записывает второй вариант набора необходимой суммы

1

Решает задачу на нахождение суммы или остатка




Записывает верно краткую запись или чертит схему (условие, вопрос)

1

выбирает знак действия и записывает значение выражения

1

записывает ответ задачи

1

Определяет верные и неверные утверждения




Определяет первое неверное высказывание (В)

1

Определяет второе неверное высказывание (D)

1

Решает логическую задачу




Записывает ответ : бананы в зеленой

1




Записывает ответ: сливы в красной

Записывает ответ: груши в жёлтой



1

1

Определяет равные и пустые множества




отмечает два равных множества ( 1 и 3)

1




находит пустое множество среди всех множеств (С)

1

Всего баллов







12

2вариант


1.Дильназ купила конфету за 17тг.

Какими монетами она может набрать эту сумму?


З апишите два разных варианта. Одинаковые монеты можно использовать несколько раз. Используйте следующие монеты:

Одинаковые монеты можно использовать несколько раз.



1 способ



2 способ



2. Реши задачу..

У Вити было 90 тенге, а у Саши на 30 тенге меньше. Сколько тенге было у Саши?











































































































































































































































































































































































3.Рассмотрите рисунок. Найдите и отметьте два верных высказывания





А) Огурцов меньше, чем моркови

В) Помидоров больше, чем огурцов

С) Помидоров столько же, сколько огурцов

D) Моркови меньше, чем огурцов


4. Реши задачу заполнив таблицу.

У каждого  из трех друзей – Булата, Каната и Сергея живут котята: серый, чёрный и рыжий. У Булата и Каната живёт не чёрный котёнок. Серый котёнок живёт не у Булата. Какого цвета котёнок живёт у каждого из мальчиков?



















































Ответ:___________________________________________________________

5. Отметьте равные множества.

















6. Отметьте пустое множество.
A) множество парт в классе

B) множество книг в столовой

C) множество окон в столовой

D) множество стульев в классе




Критерий оценивания 2в



Дескриптор

Балл




Набирает необходимую

сумму, используя монеты: 20 тг, 1тг, 2тг, 5 тг, 10 тг



1

записывает первый вариант набора необходимой суммы

1

записывает второй вариант набора необходимой суммы

1

Решает задачу на нахождение суммы или остатка




Записывает верно краткую запись или чертит схему (условие, вопрос)

1

выбирает знак действия и записывает значение выражения

1

записывает ответ задачи

1

Определяет верные и неверные утверждения




Определяет первое неверное высказывание (А)

1

Определяет второе неверное высказывание (С)

1

Решает логическую задачу




Записывает ответ у Каната серый

1




Записывает ответ: у Болата рыжий

Записывает ответ: у Сергея чёрный



1

1

Определяет равные и пустые множества




отмечает два равных множества ( 2 и 3)

1




находит пустое множество среди всех множеств (В)

1

Всего баллов







12


Достарыңызбен бөлісу:
1   2




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет