Суммативное оценивание за раздел «Основы динамики»
Цели обучения
9.2.2.1 – формулировать смысл понятий: инерция, инертность, инерциальная система отсчёта
9.2.2.6 – формулировать закон всемирного тяготения и применять его при решении задач
9.2.2.10 - определять вес тела, движущегося с ускорением
9.2.2.11 - объяснять состояние невесомости
9.2.2.4 формулировать второй закон Ньютона и применять при решении задач;
Критерий оценивания
Обучающийся:
Различает понятия: инерция, инертность, инерциальная система отсчёта
Применяет закон всемирного тяготения при решении задач
Определяет вес тела, движущегося вертикально с ускорением
Объясняет состояние невесомости
- записывает второй закон Ньютона;
- использует второй закон Ньютона при решении задач;
Уровни мыслительных навыков: знание, понимание и применение
Время выполнения: 20 мин
Суммативное оценивание за раздел «Основы динамики»
Время выполнения: 20 мин
1 вариант
Установите соответствие
-
Термин
|
|
ФОРМУЛИРОВКИ
|
1
|
инертность
|
|
А
|
свойство тела сохранять состояние равномерного и прямолинейного движения или покоя при отсутствии действия на него других тел
|
|
|
|
|
|
2
|
инерция
|
|
В
|
свойство тела изменять состояние равномерного и прямолинейного движения или покоя при отсутствии действия на него других тел
|
|
|
|
|
|
|
|
|
С
|
явление сохранения скорости тела при отсутствии действия на него других тел
|
|
|
|
|
|
|
|
|
D
|
причина, по которой тело сохраняет свою скорость при отсутствии действия на него других тел
|
[2]
2. Системы отсчета, связанные с телами, которые движутся с ускорением относительно Земли, называют
А) инерциальными
В) неинерциальными
С) относительными
D) абсолютными [1]
3. Космическая ракета при старте с поверхности Земли движется с ускорением 20 м/с2 . Найдите вес
лётчика-космонавта в кабине, если его масса 80 кг. [2]
Достарыңызбен бөлісу: |