ЗАДАНИЕ 2. Теоретически обосновать условия стерилизации ГЛП и выбрать рациональную упаковку для них.
ЗАДАНИЕ 3. Составить лабораторный регламент на приготовление глазных капель:
раствора сульфацил-натрия 30%;
раствора пилокарпина гидрохлорида 1%.
ЗАДАНИЕ 4. Приготовить раствор согласно рабочей прописи, добавить необходимые стабилизаторы, изотонировать и простерилизовать раствор.
ЗАДАНИЕ 5. Провести оценку качества приготовленного раствора, оформить регламент, сдать преподавателю.
Методы обучения и преподавания:работа в малых группах.
Контрольные вопросы: Как классифицируются лекарственные формы для глаз?
Что такое глазные лекарственные пленки (ГЛП)? Каковы преимущества ГЛП? Каковы особенности их технологии? Какие биорастворимые полимеры применяются в производстве ГЛП? Какова номенклатура ГЛП?
Какие требования предъявляются к глазным пленкам? В чем заключаются особенности их технологии? Как осуществляется их стабилизация и стерилизация?
В каких упаковках (конструкция и материал упаковки) их выпускают?
Какие глазные пленки вы знаете? Каковы требования к глазным пленкообразующим материалам? В чем заключаются особенности технологии, стерилизации, фасовки и упаковки глазных пленок?
Как осуществляется газовая стерилизация глазных лекарственных форм в полимерных упаковках?
Лекарственные вещества, применяемые для приготовления офтальмологических растворов, капель?
Какие требования предъявляются к глазным каплям (растворам, суспензиям, эмульсиям)?
В чем заключаются особенности технологии глазных капель?
В каких упаковках (конструкция и материал упаковки) их выпускают?
Стабилизации глазных капель выпускаемых в полимерных упаковках?
Особенности приготовления глазных мазей в заводских условиях. Номенклатура.
Фасовка, упаковка глазных мазей.
Биофармацевтические исследования ГЛФ.
Каковы перспективы развития производства стерильных и асептически приготовляемых лекарственных форм? Каковы пути повышения стабильности и увеличения сроков годности стерильных и асептически приготовляемых лекарственных форм?
