Syllabus мамандыққа кіріспе
7 Студенттердің өз бетімен жұмысы сабақтарының (СӨЖ) тапсырмалары
8 Оқу бағдарламасын меңгерудің бақылау (Бақылау СОӨЖ сабақта өтеді)
9 Баға қою саясаты Кез-келген пән бағдармаланын жұмыс түрлері 100 балдан салыстырмалы саналады. Рейтингтің бағасы ортаарифметикалық саны бойынша саналады. Бұл бағасы мынадай айқындама бойынша құрастырылады: - СӨЖ тапсырмалар; - зертханалық жұмыстар; - өткен материал (модуль) бойынша тесттерлену Семестр жиынтығын семестрдың соңғы аптада өткізеді. Студенттердің семестр жиынтығы балдары осындай есептеленеді: Бірінші рейтингтің бағасы: R1 = 1/3 (Д1 + Л1 +Т1) Екінші рейтингтің бағасы: R2 = 1/3 (Д2 + Л2 +Т2) Рейтинг- рұқсаттың бағасы: OR = R1 + R2 Рейтингтің балы: БК = ОR ∙ 0,6 мұндағы Д - рейтингтің балы СӨЖ; Т - өткен материал бойынша тесттерілінген рейтингтің балы; Л – зертханалық жұмыс жасау үшін рейтингтің балы. Екінші рейтингте зертханалық жұмысын тапсырламаса «рейтинг- рұқсаттың бағасы» жойылынады. Пәннің зерттеу емтиханмен аяқталынады. Емтихан қабылдауға рұқсат алу үшін бағдармаланын барлығы оқу тапсырмаларын: СӨЖ, зертханалық, практикалық жұмыстары және модульдарды орындау керек. Рейтингтің балы 30 баллдан аз болу керек болмайды. Емтиханды сынамақ (тест) бойынша жүргізіледі. Тесттердің құрамында сұрақтардың деңгейі міндетті түрде үш түрлі болу керек. Кез-келген билеттерде: 22 тест түрінде І-деңгейлік сұрақтар (22 балл); 6 ІІ-деңгейлік сұрақтар (12 балл); 2 ІІІ-деңгейлік (6 балл). Емтиханның ең көп балл саны – 40 балл, ал ең аз балл - 20. Емтихан өткізу бойынша техникалық құралың қолдану да болады. Емтихан алушы бағдарламалық теория, практика есептер және зертханалы жұмыс сұрақтар беру мүмкіндігі болады. Бағының жиынтық қорытындысы рейтинг (OR) және емтиханның балдарынан (OЭ) құрастырылады: ИО = OR + ОЭ Жиынтық бағасы емтихан тапсырылғанда ғана қою болады. Бұл бағасы аралық және жиынтық рейтинг және емтиханның балдары нәтижесімен есептеледі – 1-кестеде келтірілген: . 1-Кесте. Білім бағалау жүйесі
10 Курстың саясаты Студент міндетті: - сабақтарға уақытында келу керек; - өткізген сабақтарды орындау керек болады; - құрметсіз себебімен сабақтарды өткізуге болмайды; - тапсырмаларды ынтамен орындау керек болады; - сабақтарда ұяшық телефондарды қолдануға болмайды; - кітапханада және үйде сабақтарға өздік жұмыс дайындаулы. Студенттердің әдебі: - тәртіптілігі; - жауапкершілік; - тәрбиелік; - абыройлық; - мейірбандылық. Жанжал жағдайларды студент топтары мұғаліммен, тъютермен ашық талқылау керек болады, ал шешімге келмесе деканат қызметкерлерге жеткізу керек. 11 Әдебиеттер тізімі 11.1 Негізгі әдебиет: 1. Исанова Б.Х., Жаксыбаева Г.Ш. Алифатты қатар қосылыстарының органикалық химиясы. 2015 – 218б. 2. Абдукадырова Қ.А. Мұнай және газхимиясы. Алматы: «Полиграфкомбинат» ЖШС, 2013 – 319б. 3. Петров А.А., Бальян Х.В., Трощенко А.Т. Органическая химия. М.: «Высшая школа», 1975 - 671с. 11.2 Қосымша әдебиет: 4. Қарағанды мемлекеттік индустриялық университетін тарихы. 5. Моррисон Р., Бойд Р. Органическая химия. «Мир», Москва, 1974 - 1118с. жүктеу/скачать 196,5 Kb. Достарыңызбен бөлісу: |