12-15 СӨЖ-ге әдістемелік нұсқау: Әдебиетпен жұмыс.
Есеп беру формасы: ауызша
Бағалау критерийлері: барлық тапсырмаларды орындау, ақпаратты уақытында тапсыру, өзіндік жұмыс мәселелерімен танысу үшін қосымша деректерді іздеу.
Әдебиеттер:
[3;5;6;9;14]
16 СӨЖ мазмұны:
Проблемалы оқытудың негізгі ұғымдарына сипаттама.
Проблемалық оқытудың ерекшеліктері.
17 СӨЖ мазмұны:
Проблемалық оқытудың негізгі функциялары мен белгілері.
16-17 СӨЖ-ге әдістемелік нұсқау: Рефератты дайындау.
Есеп беру формасы: реферат қорғау
Бағалау критерийлері: барлық тапсырмаларды орындау, ақпаратты уақытында тапсыру, өзіндік жұмыс мәселелерімен танысу үшін қосымша деректерді іздеу.
Әдебиеттер:
[3;5;7;15;18]
18 СӨЖ мазмұны:
Практикалық жұмыстары конкурсы және оларды талқылау.
Әдебиеттер:
[3;4;6;14;17]
19 СӨЖ мазмұны:
Оқытудың ұжымдық тәсілдері.
Интерактивті оқытудың мысалы – кооперативті оқыту.
Жобалау әдісі.
Оқытудағы тұлғаның белсенділік мәселесі
Ойындық педагогикалық технологиялар
Іскерлік ойынды құру принциптері.
20 СӨЖ мазмұны:
Интерактивті оқыту әдістерін психологиялық пәндерде қолдану.
18-20 СӨЖ-ге әдістемелік нұсқау: Әдебиетпен жұмыс.
Есеп беру формасы: ауызша
Бағалау критерийлері: барлық тапсырмаларды орындау, ақпаратты уақытында тапсыру, өзіндік жұмыс мәселелерімен танысу үшін қосымша деректерді іздеу.
Әдебиеттер:
[2;5;7;10;16]
21 СӨЖ мазмұны:
Лекция материалын проблемалы баяндау
2.Эвристикалық әңгімелесу ерекшеліктері
Әдебиеттер:
[3;4;6;12;15]
22 СӨЖ мазмұны:
1.Проблемалық оқытудың пәндік-мазмұндық сипаттамалары.
2.Проблемалық лекцияның жетістіктері мен мақсаттары
23 СӨЖ мазмұны:
Дәстүрлі және проблемалы лекцияның ерекшеліктері
21-23 СӨЖ-ге әдістемелік нұсқау: Рефератты дайындау.
Есеп беру формасы: реферат қорғау
Бағалау критерийлері: барлық тапсырмаларды орындау, ақпаратты уақытында тапсыру, өзіндік жұмыс мәселелерімен танысу үшін қосымша деректерді іздеу.
Әдебиеттер:
[3;5;7;10;16]
24 СӨЖ мазмұны:
Семинар қатысушылардың өзара әрекеттесуі және қарым-қатынасы ретінде.
Әдебиеттер:
[1;5;9,13;14]
25 СӨЖ мазмұны:
Пікірталас-семинарда студенттердің қарым-қатынасын ұйымдастырудың ұжымдық формасы.
Семинар сабақтарындағы бағалау критерилері
26 СӨЖ мазмұны:
Семинар сабақтарын жүргізудің маңыздылығын айқындау.
Семинарды өткізудің негізгі функциялары.
Әдебиеттер:
[6;9;11;16;17]
27 СӨЖ мазмұны:
Басқа психология курстарын игеру үшін жалпы психологияны оқытудың әдістемелік маңызы.
Достарыңызбен бөлісу: |
