Тақырыбы: Күні: Пәні: Сауат ашу Сыныбы: М. А. Д “Ә”

жүктеу/скачать 7,35 Kb. Дата 25.08.2017 өлшемі 7,35 Kb. #26739

Бұл бет үшін навигация:

• Пән мұғалімі: Аймұрат Б
• Білімділік
• Сабақтың әдісі – тәсілдері
• І Ұйымдастыру кезеңі
• ІІ Өткен сабақты еске түсіру
• Ұя, ұлу, ұшақтың
• Жуан ба , жіңішке ме
• Ұ ЛУ ҰЛУ СҰЛУ.
• Сергіту сәті
• Дыбыс дегеніміз не

Панорамалық сабақ. №49 орта мектебі Тақырыбы: Күні: Пәні: Сауат ашу Сыныбы: М.А.Д “Ә” Пән мұғалімі: Аймұрат Б " Ұ " дыбысы мен әрпі Балаларды Ұ дыбысы мен әрпімен таныстыру, сөз ішіндегі дыбыстың жуан дауысты екенін ұғындыру. Ұ дыбысы бар сөзге дыбыстық талдау жасай білуге үйрету. Балалардың бойында табиғатты аялап, оған қамқорлық таныту қабілетін дамыту. Оқушыларды ұқыптылыққа, әдептілікке, тазалыққа, ұйымшылдыққа тәрбиелеу. Білімділік Дамытушылық Тәрбиелік Сабақтың түрі: аралас сабақ, пәнаралық байланыс түрінде комплексті білім беру.(Табиғат, өмірмен, математика, тіл дамыту, жапсыру, музыкамен, дене тәрбиесімен). Сабақтың әдісі – тәсілдері: ойын элементтері, көрнекілік, сұрақ – жауап, сөздік. Көрнекі құралдар: ойыншықтар, кеспе әріптер, суреттер, буындар, үлестірмелі материалдар, текшелер т.б. Сабақтың барысы І Ұйымдастыру кезеңі Балалар, сәлемдесу туралы мақал – мәтелді еске түсірейікші “Әдептілік белгісі – иіліп сәлем бергені ” Сәлемдесу: Мен талапты баламын, Дайын дәптер, қаламым. Есептерді шығарып, Жазуларды жазамын. ІІ Өткен сабақты еске түсіру Ж Ж Ж Сөздерді оқы: Жа қ с ға Жаңа сабақ Қане, балалар жұмбақ шешейік. Ұя, ұлу, ұшақтың Басын бастап беремін. Құс, жұмыртқа, бұтақтың, Ортасында келемін. Ұ Ұ Ұ Ендеше бүрінгі қонаққа келетін дыбыс Ұ дыбысы екен. Ұ дыбысы дауысты ма, дауыссыз ба? Жуан ба , жіңішке ме? Жуан дауысты дыбыс. Сергіту жаттығуы: Қане, қанат жазайық, Қарлығаш болып ұшайық. Тік ұста бойыңды Жоғары соз қолыңды, Соз қолыңды тағы да, Жеткіз жираф мойнына. Оқулықпен жұмыс Ұ ЛУ ҰЛУ СҰЛУ. Б Ұ БҰ БҰЛАН БҰҒЫ Қ Ұ ҚҰ ҚҰРАН С Ұ СҰ СҰР ҚҰЛАН Ұұ Дәптермен жұмыс Ұұ Сергіту сәті Жаза, жаза жазуды, Талып кетті қолымыз. Жақсы жазып жазуды, “5” аламыз бәріміз "Құстың ұясы" ертегісі а) Балалардың ісі дұрыс па? б) Құстарға қандай қамқорлық жасау керек? -Балалар қазір біз құстарға қамқорлық жасап, “ұя”салып көрейік. V. Жаңа сабақты қорытындылау Дыбыс дегеніміз не? Әріп деп нені айтамыз? Бүгін қай әріппен таныстық? Тағы басқа сөйлем құра. Назар қойып тыңдағандарыңызға көп рахмет! Каталог: uploads -> doc -> 0f2c doc -> Ғарыш әлеміне саяхат doc -> Сабақ тақырыбы: Шерхан Мұртаза «Ай мен Айша» романы Сабақ мақсаты: ҚР «Білім туралы» doc -> Сабақтың тақырыбы Бала Мәншүк ( Мәриям Хакімжанова) Сілтеме doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі 0f2c -> 21-ғасыр көшбасшысы жүктеу/скачать 7,35 Kb. Достарыңызбен бөлісу: