Сабақтың тақырыбы: Ө дыбысы мен әріпі

• Сауат ашу
• сабағына
• шақырамыз!

• Қош
• келдіңіздер!

• Сабақтың тақырыбы:
• Ө дыбысы мен әріпі

• Балаларды Ө дыбысы мен әрпімен таныстыру, сөз ішіндегі дыбыстың жіңішке дауысты екенін ұғындыру. Ө дыбысы бар сөзге дыбыстық талдау жасай білуге үйрету.

• Білімділік

• Дамытушылық

• Ө дыбысына қатысты сөздерді сауатты оқуға, жазуға, адамгершілікке тәрбиелеу.

• Тәрбиелік

• Оқушыларды ұқыптылыққа, әдептілікке, тазалыққа, ұйымшылдыққа тәрбиелеу.

• Сабақтың әдісі: Ой қозғау, тізбектей оқу, ойын, шығармашылық тапсырма, сурет арқылы сөйлем құрау
• Сабақтың көрнекілігі: Суреттер,буындар.

• Сабақтың барысы:

• І. Ұйымдастыру кезеңі:
• Балаларды орнынан тұрғызып амандасу.
• Арайлап атқан таңға сәлем,
• Шуағын шашқан күнге сәлем.
• Білім беріп тәрбиелеген,
• Ұстаздарым сіздерге сәлем.

• ІІ. Үй тапсырмасы: З дыбысы мен әрпі.

• Дымбілместің тапсырмасы:

• Сөздерді буынға бөліп, з дыбысынын
• орнын ажыратқызу.

• І тапсырма:

• ЖАЗ

• ҚАЗЫНА

• ЗЕРЕ

• ІІ тапсырма:

• Мына буындарды дұрыс оқындар.

• АЗ

• ЗЕ

• ОЗ

• ЖАЗ

• БОЗ

• Негізгі бөлім: Жаңа сабақ

• Сарғайып отсыз піседі,
• Үзіліп жерге түседі.

• Қане, балалар жұмбақ шешейік.

Дыбыстық талдау жасау

• “Мен өрікпін” өлең жолдарын
• оқып беріп,сол өлең жолдағы ө әрпі кездесетін сөздерді табамыз.
• Мен өрікпін, өрікпін,
• Бау – бақшаға көрікпін.
• Пісіп тұрғам шағымда,
• Теріп алар мені кім.

• Оқулықпен жұмыс

• К Ө КӨ КӨ КӨ-РІК Ө Р ӨР Ө-РІК КӨ-МЕК
• Ө С ӨС Ө-МІР КӨ-МІР
• КӨЗ СӨЗ БӨЗ ТӨЗ

• Өө

• Сергіту сәті:

• Қане, қане тұрайық,
• Алақанды соғайық.
• Бишілерше бұралып,
• Дөңгелене тұрайық.

• Дәптермен жұмыс:

• Ө

• ө

• Ө

• ө

• Рефлексивті коррекциялаушы

• Кім зерек?

• Қорытынды

• Біз бүгін қандай дыбыспен таныстық?
• О дыбысы қандай дыбыс екен?
• Әріп таңбасы неге ұқсас?
• О дыбысына байланысты сөздер айту.

• Ө

• Сабақты қорытындылау

• дауысты дыбыс

• Сөздің басында,
• ортасында кездеседі

• Балаларларды
• мадақтау

• Сабаққа белсенді қатысқан
• балаларды мадақтау