Тақырыпша: «Менің балабақшам»
тпелі та ырып «Балаба ша» Та ырыпша «Мені балаба шам»
15a2d939-3824-4627-93ed-5a678f50bf36 (2), ндірістік т жірибе есебі Маманды ы 6В06103 – «Есептеу техника, ндірістік т жірибе есебі Маманды ы 6В06103 – «Есептеу техника, Кунделик Апилова, 2 лекц, бух есеп, 4 Дәріс кешені, УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ КАДАСТРОВАЯ ОЦЕНКА И ЗОНИРОВАНИЕ ЗЕМЕЛЬ (1), лекция 1, Силабус, ИС 342 силабус, Спутниктік байланыс және навигация жүйелері, Практикум по гидравлике, Шаршеналиев диплом, Дип.-Арысқұм-мұнай-кенінің-бұрғылау-қондырғысының-жаңартылған-қосалқы-элементтерін-электр-энерги
- Бұл бет үшін навигация:
- Картотека10(69) Картотека9(82) 2.Дене шынықтыру 9.30-9.50
- Ж.Д.Ж Картотека№4(3) Негізгі қимылдарға арналған жаттығулар. Картотека№2(1,12) Қимылды ойын.
- Аз қимылды ойын. Картотека№3(2) Экология 9.00-9.45 Тақырыбы
- Картотека10(69) Картотека9(3)
- Картотека№6.13 Серуен-жұмбақ! (бақылау -зерттеу) Картотека 7(76) «Жер, су, ауа,от»
- Картатека № 6.15 Көкөністер мен жемістер (бақылау –зерттеу) Картотека 7(26) «Айгөлек» Картатека № 6.16
- Картотека 7(64) «Кім жылдам» Картатека № 6.17 Бағдаршам Картотека 7(101)
- Картотека 5(23) «Қуыршақты киіндіреміз» Картотека 7 (26 )
| 1. Драма 9.00-9.20
Тақырыбы:«Мен не жасаудамын, тап» ойын этюдтары Мақсаты: Түрлі мәтін-дерді дыбыстағанда дұрыс тыныс алу. Достық қарым-қатынас және өзара көмек көрсетуге үйрету.Мимика,ым-ишараларды қолданып кейіпкер бейнесін жасауды үйрету, шығармашылық-қа,достық қарым-қатынасқа тəрбиелеу Картотека10(69) Картотека9(82) 2.Дене шынықтыру 9.30-9.50 Тізені жоғары көтеріп жүру мен жүгіруге ынталандыру. Ептілікке дамыту. Достыққа тәрбиелеу Ж.Д.Ж Картотека№4(3) Негізгі қимылдарға арналған жаттығулар. Картотека№2(1,12) Қимылды ойын. Картотека№7(2) Тыныс алу жаттығуы: Картотека№6(2) Аз қимылды ойын. Картотека№3(2) | |||||||||||||
|
Экология 9.00-9.45 Тақырыбы: Жансыз табиғат және жансыз табиғат Мақсаты: балалардың жансыз табиғат нысандары, табиғат құбылыстары туралы білімдерін қалып-тастыру.Жансыз табиғат нысандары – су, жер, ауа, күннің көзі туралы білімдерін кеңейту;Маусымдық өзгерістерді дұрыс қабылдай білуге тәрбиелеу. Картотека10(69) Картотека9(3) | |||||||||||||
|
Серуен: |
10.45-11.30 |
Картотека№6.13 Серуен-жұмбақ! (бақылау -зерттеу) Картотека 7(76) «Жер, су, ауа,от» |
Картотека №6.14 Күз-жомарт Картотека 7(60) «Ақ серек, көк серек» |
Картатека № 6.15 Көкөністер мен жемістер (бақылау –зерттеу) Картотека 7(26) «Айгөлек» |
Картатека № 6.16 Қызықтау серуені Картотека 7(64) «Кім жылдам» |
Картатека № 6.17 Бағдаршам Картотека 7(101) «Маған қарай жүгіріңдер» | |||||||
|
Серуеннен оралу |
11.30-11.50 |
Картотека 11(13) | |||||||||||
|
Түскі ас |
11.55-12.35 |
Мәдениетті тамақтануға баулу. Келген асты алдыңа , Тауысып іш қалдырма. Астарың -дәмді болсын!-балалар. Балалар: «Рахмет!» сөздерін үнемі айтуға дағдыландыру. | |||||||||||
|
Күндізгі ұйқы |
13.00-15.10 |
Баяу әуенмен ұйқыға жатқызу.Әрбір баланың дұрыс жатуларын,бір-біріне кедергі жасамай ұйықтауларын қадағалау. | |||||||||||
|
Біртіндеп ұйқыдан ояту, ауа, су шаралары |
15.10-15.30 |
| |||||||||||
|
Картотека №8(2) | |||||||||||||
|
Бесін ас |
16.15-16.45 |
Балалардың назарын тағамға аудару ; мәдениетті тамақтануға баулу «Ұқыпты стол» сайысы. Мақсаты:балаларға ешқайда назар аудармай ,тамақтарын төкпей таза ішуге дағдыландыру. | |||||||||||
|
Ойындар, дербес әрекет Баланың жеке даму картасына сәйкес жеке жұмыс |
16.50-17.10 |
Картотека 5(23) «Қуыршақты киіндіреміз» |
Картотека 7 (26 ) «Айгөлек» |
Картотека5(22) « Әжесі баласын тамақтандарды» |
«Біз-достармыз» Мақсаты:Достары жайлы әңгімелесу. |
«Үйшік » ертегісін оқып мазмұнымен таныстыру. | |||||||
|
Айдана,Айша,Дамирмен « Жыл мезгілі» туралы әңгімелесу Мақсаты:қарапайым сұрақтарға жауап беруге үйрету. |
Муслима,Арлан,Ильясқа «Қандай ойындарды ұнатасыңдар?» әңгімелесу Мақсаты:баланың сөздік қорын байыту, дағдыландыру. |
Арлан,Ануар ,Аружанға «Ойыншықтар» тақырыбына әңгіме құрау. |
Еркін ойындар |
Апта бойы үйрен-гендерін қайталау | |||||||||
|
Серуенге дайындық |
17.15-17.30 |
Реттілікпен киініп серуенге шығу. «Кім шапшаң» сайысы Мақсаты:балалардың өздіктерінең киіне алу дағдыларын қалыптастыру. | |||||||||||
|
Серуен |
17.30- 18.20 |
Серуенге қызығушылық туғызу. Балалармен жеке әңгімелесу: «Күздің мезгілдік ерекшелігі»Серуен кезінде байқаған,жасаған бақылауларын өз сөздерімен толықтырып,шағын әңгімелеп айту. | |||||||||||
|
Балалардың үйге қайтуы |
18.45-19.00 |
Ата-аналармен: Балалар отбасында өздері не істей алатындары туралы әңгімелесу. | |||||||||||
жүктеу/скачать 85,91 Kb.
Достарыңызбен бөлісу:
