Тақырыптық-күнтізбелік жоспар Орыс сыныптарындағы «Қазақ тілі мен әдебиеті» пәні.сынып



бет1/4
Дата07.02.2022
өлшемі38,92 Kb.
#84235
  1   2   3   4
Байланысты:
8кл Т2 каз яз


Тақырыптық-күнтізбелік жоспар
Орыс сыныптарындағы «Қазақ тілі мен әдебиеті» пәні.
8-сынып (аптасына 5 сағат, жылына 170 сағат)

Ұзақ мерзімді жоспардың бөлімдері

Тақырыптар
/ Ұзақ мерзімді жоспардың мазмұны

Оқу мақсаты


ғат са
ны

Мерзімі

І тоқсан – 40 сағат

І-бөлім.
Білім.
Ғылым.
Инновация

1.Мен армандайтын мектеп

8.1.1.1 мәтін тақырыбы, тірек сөздер, иллюстрациялар арқылы көтерілетін мәселені болжау
8.5.1.1 болжалдық сан есімді
жазба, ауызша жұмыстарда орынды қолдану

1

02.09

2. Мен армандайтын мектеп

8.1.1.1 мәтін тақырыбы, тірек сөздер, иллюстрациялар арқылы көтерілетін мәселені болжау
8.5.1.1 болжалдық сан есімді
жазба, ауызша жұмыстарда орынды қолдану

1

03.09

3. Электронды кітапхананы пайдаланамын.

8.1.5.1 тірек сөздер, автор көзқарасы мен көңіл күйі арқылы негізгі ойды анықтау
8.2.4.1 идеялық жағынан ұқсас мәтіндердегі оқиғалар желісіне бақылау жасай отырып, мазмұнның дамуын салыстыру және талдау

1

04.09

4. Электронды кітапхананы пайдаланамын.

8.1.5.1 тірек сөздер, автор көзқарасы мен көңіл күйі арқылы негізгі ойды анықтау
8.2.4.1 идеялық жағынан ұқсас мәтіндердегі оқиғалар желісіне бақылау жасай отырып, мазмұнның дамуын салыстыру және талдау

1

05.09

5. Жоба жұмысын орындадым

8.1.1.1 мәтін тақырыбы, тірек сөздер, иллюстрациялар арқылы көтерілетін мәселені болжау
8.3.2.1 публицистикалық стильдің (мақала, интервью, қысқа очерк, жолдаулар) тілдік ерекшеліктері арқылы мәтіндердің жанрын анықтау

1

06.09

6. Жоба жұмысын орындадым

8.1.1.1 мәтін тақырыбы, тірек сөздер, иллюстрациялар арқылы көтерілетін мәселені болжау
8.3.2.1 публицистикалық стильдің (мақала, интервью, қысқа очерк, жолдаулар) тілдік ерекшеліктері арқылы мәтіндердің жанрын анықтау

1

09.09

7.Т.Сұлтанбеков «Ғажайып планета»

8.1.5.1 тірек сөздер, автор көзқарасы мен көңіл күйі арқылы негізгі ойды анықтау
8.2.1.1 тұрақты тіркестер мен көркемдегіш құралдарды қолданып, ауызша мәтіндер құрау

1

10.09

8. Т.Сұлтанбеков «Ғажайып планета»

8.1.5.1 тірек сөздер, автор көзқарасы мен көңіл күйі арқылы негізгі ойды анықтау
8.2.1.1 тұрақты тіркестер мен көркемдегіш құралдарды қолданып, ауызша мәтіндер құрау

1

11.09

9. Ғажайып планета-жанды планета

8.1.1.1 мәтін тақырыбы, тірек сөздер, иллюстрациялар арқылы көтерілетін мәселені болжау
8.5.1.1болжалдық сан есімді
жазба, ауызша жұмыстарда орынды қолдану

1

13.09

10. Ғажайып планета-жанды планета

8.1.1.1 мәтін тақырыбы, тірек сөздер, иллюстрациялар арқылы көтерілетін мәселені болжау
8.5.1.1 болжалдық сан есімді жазба, ауызша жұмыстарда орынды қолдану

1

16.09

11. Рухани жаңғыру-тарих пен инновацияның сабақтастығы

8.1.5.1 тірек сөздер, автор көзқарасы мен көңіл күйі арқылы негізгі ойды анықтау
8.3.4.1мәтіндердің түрлерін, тілдік ерекшелік
терін салыстырып, талдау жасау

1

17.09

12. Рухани жаңғыру-тарих пен инновацияның сабақтастығы

8.1.5.1 тірек сөздер, автор көзқарасы мен көңіл күйі арқылы негізгі ойды анықтау
8.3.4.1 мәтіндердің түрлерін, тілдік ерекшелік
терін салыстырып, талдау жасау

1

18.09

13. Нәтиже сабақ. Мен не үйрендім?

8.1.5.1 тірек сөздер, автор көзқарасы мен көңіл күйі арқылы негізгі ойды анықтау
8.5.1.1 болжалдық сан есімді
жазба, ауызша жұмыстарда орынды қолдану

1

19.09

14. БЖБ
«Білім. Ғылым.Инновация»

8.1.5.1 Тірек сөздер, автор көзқарасы мен көңіл күйі арқылы негізгі ойды анықтау
8.2.1.1 Тұрақты тіркестер мен көркемдегіш құралдарды қолданып, ауызша мәтіндер құрау

1

20.09

2-тарау Сауда жасай білесің бе?

1. Досыма сыйлық таңдаймын

8.1.6.1 Тыңдалым материалдарының мазмұны негізінде деректерді келтіре отырып, дәлелді жауап беру
8.5.1.1 Бөлшектік сан есімдерді
жазба, ауызша жұмыстарда орынды қолдану

1

23.09

2. Досыма сыйлық таңдаймын

8.1.6.1 Тыңдалым материалдарының мазмұны негізінде деректерді келтіре отырып, дәлелді жауап беру
8.5.1.1 Бөлшектік сан есімдерді жазба, ауызша жұмыстарда орынды қолдану

1

24.09

3. Сауда жасаймын.

8.4.4.1 Тақырып бойынша мәліметтерді жинақтап, эссе жазуда тиімді қолдану
8.5.1.3 Етістіктің шақ қызметін білу, ауызша және жазба жұмыстарда орынды қолдану

1

25.09

4. Сауда жасаймын.

8.4.4.1 Тақырып бойынша мәліметтерді жинақтап, эссе жазуда тиімді қолдану
8.5.1.3 Етістіктің шақ қызметін білу, ауызша және жазба жұмыстарда орынды қолдану

1

26.09

5. Ойшыл суреткер ақын

8.1.6.1 Тыңдалым материалдарының мазмұны негізінде деректерді келтіре отырып, дәлелді жауап беру
8.1.5.1 Тірек сөздер арқылы негізгі ойды анықтап, баяндау.

1

27.09

6. Ойшыл суреткер ақын

8.1.6.1 Тыңдалым материалдарының мазмұны негізінде деректерді келтіре отырып, дәлелді жауап беру
8.1.5.1 Тірек сөздер арқылы негізгі ойды анықтап, баяндау.

1

30.09

7. Базарға қарап тұрсын әркім барар.

8.1.6.1 Тыңдалым материалдарының мазмұны негізінде деректерді келтіре отырып, дәлелді жауап беру
8.5.1.1 Бөлшектік сан есімдерді жазба, ауызша жұмыстарда орынды қолдану

1

01.10

8. Базарға қарап тұрсын әркім барар.

8.1.6.1 Тыңдалым материалдарының мазмұны негізінде деректерді келтіре отырып, дәлелді жауап беру
8.5.1.1. Бөлшектік сан есімдерді жазба, ауызша жұмыстарда орынды қолдану

1

02.10

9. Базарға барамын

8.2.2.1. Түрлі жанрдағы көркем мәтіндерге сүйене отырып, көңіл-күйді білдіруде ұлттық сөз әдебі мен сөйлеу этикеті формаларын қолдана білу
8.5.1.1.Бөлшектік сан есімдерді жазба, ауызша жұмыстарда орынды қолдану

1

03.10

10. Базарға барамын

8.2.2.1. Түрлі жанрдағы көркем мәтіндерге сүйене отырып, көңіл-күйді білдіруде ұлттық сөз әдебі мен сөйлеу этикеті формаларын қолдана білу
8.5.1.1.Бөлшектік сан есімдерді жазба, ауызша жұмыстарда орынды қолдану

1

04.10

11. Ақшаны үнемдеп ұстайсың ба?

8.1.6.1 Тыңдалым материалдарының мазмұны негізінде деректерді келтіре отырып, дәлелді жауап беру
8.3.6.1 Тақырып бойынша бірнеше мәтінде көтерілген мәселелерді салыстыра отырып, баға беру

1

07.10

12. Ақшаны үнемдеп ұстайсың ба?

8.1.6.1 Тыңдалым материалдарының мазмұны негізінде деректерді келтіре отырып, дәлелді жауап беру
8.3.6.1 Тақырып бойынша бірнеше мәтінде көтерілген мәселелерді салыстыра отырып, баға беру

1

08.10

13. Нәтиже сабақ. Мен не үйрендім.

8.3.6.1 Тақырып бойынша бірнеше мәтінде көтерілген мәселелерді салыстыра отырып, баға беру
8.2.6.1 Кесте, диаграмма, нұсқаулық шартты белгілер мен сызбаларда берілген ақпаратты талдау, баға беру

1

09.10




14. БЖБ
Саудак жасай білесің бе?

8.3.3.1 Прозалық және поэзиялық шығармалардың композициялық құрылымын анықтау, кейіпкердің іс-әрекетіне немесе лирикалық кейіпкердің образына баға беру
8.4.4.1 Тақырып бойынша мәліметтерді жинақтап, эссе жазуда тиімді қолдану

1

10.10

3-тарау Жаһандық энергетика
лық дағдарыс

1. Жаһандық энергетикалық дағдарыс

8.1.2.1 Тыңдалған мәтіннің негізгі мазмұнын түсіну, детальді ақпараттарды анықтау
8.2.6.1 Кесте, диаграмма, нұсқаулық шартты белгілер мен сызбаларда берілген ақпаратты талдау, баға беру

1

11.10

2. Жаһандық энергетикалық дағдарыс

8.1.2.1 Тыңдалған мәтіннің негізгі мазмұнын түсіну, детальді ақпараттарды анықтау
8.2.6.1
Кесте, диаграмма, нұсқаулық шартты белгілер мен сызбаларда берілген ақпаратты талдау, баға беру

1

14.10

3. болашақ энергиясы

8.1.6.1 Тыңдалым материалдарының мазмұны негізінде деректерді келтіре отырып, дәлелді жауап беру
8.3.6.1 Тақырып бойынша бірнеше мәтінде көтерілген мәселелерді салыстыра отырып, баға беру

1

15.10

4. болашақ энергиясы

8.1.6.1 Тыңдалым материалдарының мазмұны негізінде деректерді келтіре отырып, дәлелді жауап беру
8.5.1.1. Бөлшектік сан есімдерді жазба, ауызша жұмыстарда орынды қолдану

1

16.10

5.Қазақстан-мұнай мекені.

8.1.2.1 Тыңдалған мәтіннің негізгі мазмұнын түсіну, стилін анықтау
8.5.1.2 Еліктеу сөздерді ауызша және жазба жұмыстарда орынды қолдану

1

17.10

6.Қазақстан-мұнай мекені.

8.1.2.1 Тыңдалған мәтіннің негізгі мазмұнын түсіну, стилін анықтау
8.5.1.2 Еліктеу сөздерді ауызша және жазба жұмыстарда орынды қолдану

1

18.10




7. Ш.Айтматов «Кассандра таңбасы»

8.2.5.1 Пікірталасқа қатысушылар берілген тақырып бойынша өз пікірлерін сенімді дәлелдеу және қойылған сұрақтарға еркін жауап беру
8.3.6.1 Пақырып бойынша мәтінде көтерілген мәселелерді салыстыра отырып, баға беру.

1

21.10




8. Ш.Айтматов «Кассандра таңбасы»

8.2.5.1 Пікірталасқа қатысушылар берілген тақырып бойынша өз пікірлерін сенімді дәлелдеу және қойылған сұрақтарға еркін жауап беру
8.3.6.1 Тақырып бойынша мәтінде көтерілген мәселелерді салыстыра отырып, баға беру.

1

22.10




9. ТЖБ. Қайталау

8.1.2.1; 8.1.1.1; 8.3.6.1; 8.3.2.1; 8.4.1.1; 8.5.1.1; 8.2.1.1; 8.5.1.2;

1

23.10




10. Нәтиже сабақ. Мен не үйрендім?

8.2.6.1 Кесте, диаграмма, нұсқаулық шартты белгілер мен сызбаларда берілген ақпаратты талдау, баға беру
8.1.3.1 Оқу-еңбек тақырыптарына байланысты күрделі сөздер мен мағынасын түсіну.

1

24.10




11. Нәтиже сабақ. Мен не үйрендім?

8.2.6.1 Кесте, диаграмма, нұсқаулық шартты белгілер мен сызбаларда берілген ақпаратты талдау, баға беру
8.1.3.1 Оқу-еңбек тақырыптарына байланысты күрделі сөздер мен мағынасын түсіну.

1

25.10



Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет