Идея қайталанады және жасалады , бірақ үнемі мұқият бағалана бермейтін әңгіме түрі рефлексивтікәңгіме Инновациялық білім беру үрдесінің негізінде педагогиканың басты мәселесі Педагогикалықтәжірибені зерттеу және психология менпедагогика Инновациялық педагогикалық технологиялар мұғалімдердің даралығын жетілдіру, оларғакәсіби іс-әрекет аумағында жаңашылдықтұрғысынан шығармашылықпен... Инновациялық процестердің маңызды проблемасы –педагогикалық- психологиялық ғылымдардыңжетістігінпрактикағаенгізу Инновациялық процестердің маңызды проблемасы ол педагогикалық-психологиялық ғылымдардыңжет-ненгізу Инновациялық процестердің маңызды проблемасы ол Пед-псих-қ ғылымдардың жетістігінпрактикағаенгізу Интернет-ресурстарымен жұмыс істеу барысында қажетсіз екенін мұғалімнің студенттерге түсіндірудегі маңызды әрекет өз атын ресмилендіру Интернетті қолдануда мұғалімнің ең маңызды міндеті жеке деректерді құпияда сақтауға үйрету Интернетті қолдануда мұғалімнің ең маңызды міндеті жеке деректерді құпияда сақтауға үйрету Кеңес дәуіріндегі жаңашыл-мұғалімдер Шаталов,Волков,Лысенков,Амонашвили Компьютерлік бағдарламалауда құжаттарды ашу және мұрағаттау үдерістерін білуді қамтитын білім саласы технологиялықбілім Компьютерлік бағдарламалауда құжаттарды ашу және мұрағаттау үдерістерін білуді қамтитын білім саласы технологиялықбілім Кохлберг бойынша моральдік пайымдаудың екінші деңгейі дәстүрліморальдікпайымдау Кохлберг бойынша моральдік пайымдаудың үшінші деңгейі нормативтіктенкейінгіморальдыкпайымдау Көрнекілік әдістер иллюстрация, демонстрация Көрнекілік әдістер иллюстрация, демонстрация Курс тарауы аяқталғаннан кейін оқушылардың өз
бетімен орындайтын лабораториялық жұмысының кешендісі: практикумдар Қайта тәрбиелеу адамның қандай қасиеттерін жоюдан басталады жағымсыз Қайта-қайта орындалатын практикалық әрекетке машықтану дағды Қара жәшік ішіндегі жумыс оқушымен біргекритериялардыдайындау Қара жәшік ішіндегі жұмыс Оқушыменбірге