Психолог қызметінің моделі
Мақсаты: Жеке тҧлғаның қабілеті мен қажетіне лайық
қҧзырлы біліммен тәрбие беру
Психологиялық орталық
Мҧғалім
Оқушы
Мектеп әкімшілігі
Психологиялық қызметтің негізгі жҧмыстары
Ата-ана
Психологиялық
білімді кӛтеру
Психо
диагностика
Психо
консультация
Психо
коррекция
Психо
профилактика
Тұлға
психикалық
сәтсіздіктің
алдын алу
Тұлғаның жеке
және жас ерекше
ліктерін зерттеу
Мәселелерді
шешуге
кӛмектесу
Психологиялық
мәдениетін
кӛтеру
Психо
түзету
және оны
дамыту
Сурет 2 – Педагог-психолог қызметінің моделі
Топ жетекшілері диагностикалық карта толтырады. Педагог-психолог педагогикалық ұжымдағы
жеке адам жағдайын шешуге болжам жасау және білімгерлердің әлеуметтік жағдайын зерттеумен бірге
жағдаяттардың
шешімін
тауып,
қорытындылайды.Педагог-психолог
дарынды
балаларға
шығармашылықпен шұғылдануға психологиялық демеу береді және де ата-аналар мен оқушылардың
әлеуметтік-психологиялық құзырлылығын жоғарылатуға үлес қосады.
Қазіргі педагог-психологтың алдына: болашақ ӛркениетті, дәстүрлі демократиялық мемлекетті
құратын жас ұрпақтың ең әуелі адамгершілік қасиеттерін қалыптасиырып, содан кейін оның жан сапасын,
тән сапасын арттырып, техникалық прогреске сәйкес жан-жақты қолданбалы білім беру міндеттері
қойылады. Ол үшін мектептер қаражатпен, техникалық құралдармен, мәдени қажеттіліктермен толық
қамтамасыз етілуі тиіс.
Нағыз педагог-психологтар қоғамдағы саяси-экономикалық жағдайларда кездесетін келеңсіз
үрдістермен күрес жүргізе алатын – күрескер болуы керек. Ӛйткені ол халықтың қамын, шәкірттің
болашағын ойлайтын және сол үшін еңбек тететін тұлға.
Мақсаты:
бейімділік;
ойлау;
зейін тұрақтандыру;
тілдік таңбаларды дұрыс қолдану;
сӛздік қорын байыту.
Достарыңызбен бөлісу: |
