Тарих indd

ӘОЖ 94 (574)
КБЖ 63.3 (5 каз.)
Р 41
«Жаңа гуманитарлық білім. Қазақ тіліндегі 100 жаңа оқулық» жобасының редакциялық алқасы:


Кітапты басуға әзірлеген
«Ұлттық аударма бюросы» қоғамдық қоры

Редакция алқасы:
Төраға Көшербаев Қ.Е.
Төрағаның орынбасары Аймағамбетов А.Қ.
Жауапты хатшы Кенжеханұлы Р.
Редакция алқасының
мүшелері: Жаманбалаева Ш.Е. Күреңкеева Г.Т. Қарин Е.Т. Құлсариева А.Т. Құрманбайұлы Ш. Масалимова Ә.Р. Мұтанов Ғ.М. Нұрмұратов С.Е. Нұрышева Г.Ж. Раев Д.С. Саңғылбаев О.С. Сеңгірбай М.Ж. Сыдықов Е.Б.
Бас редактор
Аудармашы
Әдеби редактор
Ғылыми редактор


Жауапты шығарушы Пікір жазғандар
Сеңгірбай М.Ж., саясаттану бойынша философия докторы (PhD) Ұстағалиев Е.Ұ.,
тарих ғылымдарының магистрі Мұхамедиев Д.Б.,
филология ғылымдарының кандидаты
Көкебаева Г.К.,
тарих ғылымдарының докторы, профессор Мұхамедиев Д.Б.
Әбжанов Х.М.,
тарих ғылымдарының докторы, профессор, ҚР ҰҒА академигі; Сманова А.М., тарих ғылымдарының кандидаты, доцент

Абай атындағы ҚазҰПУ тарих және құқық институты әлем тарихы кафедрасында ғылыми талқылаудан өтті.

Р 41
Репина Л.П., Зверева В.В., Парамонова М.Ю.
Тарихи білім тарихы. Академиялық бакалавриатқа арналған оқулық, 4-басылым. – Алматы: «Ұлттық аударма бюросы» қоғамдық қоры, 2020. – 236 бет.

ISBN 978-601-7943-79-0

Кітапта архаикалық дәуірден біздің заманымызға дейінгі тарихи сананың қалыптасуы мен тарихи ойдың эволюциясы, тарихи білімнің кәсібилену процесі, оның ғылым пәні ретінде орнығуы кешенді түрде қарастырылып, тарихнама бойынша негізгі мектептер мен бағыттардың сипаттамасы беріледі әрі тарихты зерттеудің мәселелері, әдіснамасы, пәні мен міндеттерін түсінудегі өзгерістер жан-жақты зерделенеді. Бұған қоса еңбекте өткенді қабылдаудың түрлі формалары, тәсілдері мен деңгейлері, әртүрлі дәуірлердегі тарихи ой өкілдерінің концепциялары, орыс және шетел тарихшыларының әйгілі туындылары, тарихи білімнің табиғаты, шынайылық критерийлері, ғылыми және қоғамдық мәртебесі туралы заманауи пікірталастар талданады.
Оқулық жоғары оқу орындарындағы тарих факультетінің студенттеріне, магистранттары мен докторанттарына, оқытушыларға және тарихқа қызығатын жалпы оқырман қауымға арналған.