«Тарихты оқыту әдістемесі» пәні бойынша ОҚУ-Әдістемелік кешен


Қазақстан тарихы бойынша жүргізілетін өлкетану жұмыстары 2



жүктеу/скачать 1,14 Mb.
бет24/143
Дата06.02.2022
өлшемі1,14 Mb.
#79055
1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   ...   143
13.Қазақстан тарихы бойынша жүргізілетін өлкетану жұмыстары 2 сағ.


СӨЖ 45 сағат
«Тарихты оқыту әдістемесі» пәні бойынша СӨЖ орындау және тапсыру кестесі

№

Сабақтың мақсаты мен мазмұны

Жұмыс түрлері

Бақылау түрі

Тапсыру уақыты

1.

  1. Оқушылардың таным-ойлау қызметін дамыту

Кездесу жоспары

жеке


09- 1 аптасы

2.

  1. Проблемалық оқыту әдісі

Блиц-турнир

топтық жарыс

09-2 аптасы

3.

  1. Курсаралық, пәнаралық байланыстарды жүзеге асыру.

Блок сабақ түрін ұйымдастыру

топтық

11- 2 аптасы

4.

  1. Иллюстарциямен түсіндіру әдісі

Жоспар әзірлеу

жеке

11-3 аптасы

5

  1. 0қушылардың картамен жұмыс істеудегі әдіс- тәсілдсрді қолдану

әдістемелік жоспар

жеке

11-4 аптасы

6.

  1. Тарих пәнін жабдықтау тәртібі

жабдықтау жобасын әзірлеу

Топтық

12-2 аптасы

7.

  1. Тарих пәнінің мұғалімі, келбеті ұстанымы

Дебат ұйымдастыру

Топтық жарыс

12- 3 аптасы

8.

Пән үйірмелерін ұйымдастыру.

Үйірме жоспарын әзірлеу

Жеке

01-2 аптасы

9.

Тарих пөнін оқытуда Рәміздерді қолдану тәсілдері

Сабақ жоспары

жеке

01-3 аптасы

10.

Курс жұмысын жазу.

Курс жұмысы

Жеке

12-2 аптасы



Әдебиеттер тізімі
Негізгі әдебиет:

  1. Тұрсын Хазретәлі. Мектепте тарихты оқыту әдістемесі. А.,2004.

  2. Оқу мектептеріне арналған тарих пәні бойынша типтік оқу бағдарламалары.

  3. Тарих оқулықтары. /5-11 сыныптар бойынша/.

  4. Вагин А.А. Методика обучения истории. М.,1972.

Қосымша әдебиеттер:

  1. Қазақстан Республикасы Білім беру Заңы.

  2. Қазақстан Республикасы білім беру концепциясы.

  3. Жалпыға міндетті білім беру стандарты.

  4. Короткова М.В., М.Т. Студеникин. Методика обучения истории в схемах, таблицах, описаниях. М.,1999.

  5. Методика преподавания истории в средней школе. М.,1986.

  6. Вяземский, О. Ю.Стрелова . Методические рекомендации учителя истории. М.,2000.

  7. Короткова М.В. Наглядность на уроках истории. М.,2000.

  8. Бухвалов В.А. Технология работы учителя-мастера. М.,1995.

  9. Актуальные вопросы методики обучения истории в среднй школе./ под ред. А.Г. Колоскова . М.,1984.

  10. Дайри Н.Г. Как подготовить урок истории? М.,1969.

Тарихты оқыту әдістемесі пәнінен дәріс сабақтарының тезистері


Дәріс тақырыбы: Қазақстан Республикасы мектептеріндегі тарихтан білім берудің қазіргі құрылымы. 2сағат.
Дәріс сабағының мақсаты:Мектепте Қазақстан тарихын оқыту жолдары мен мақсатын анықтау.
Жоспар:
1.Қазақстан Республикасы мектептеріндегі тарихтан білім беру мазмұны.
Тарих пәні бойынша оқу жоспары.
Тарих пәні бойынша оқытуды ізгілендіру.
12 жылдық білім беруге көшу, тарихтан білім беру мазмұны.
Қазіргі қоғам оқытушылардан үздіксіз, жүйелі де берік білім беруді іске асыру міндетінің орындалуын талап етуде. Әр оқытушы осы бағытта оқу үрдісінің жалпы мазмұнын білу, кәсіби терең білімнің болуы және білім беру құжаттарымен жұмыс істей білу талаптарын орындап, іске асыра білуі шарт
Білім берудегі негізгі міндеттердің бірі – білім беруді жетілдіру, талапқа сай оқу-тәрбие үрдісін ұйымдастыру. Білім беру – оқушылардың ғылыми білімдер жүйесін меңгеру, танымдық дағдысы мен ынтасын, дүниеге көзқарасын қалыптастыру, шығармашылық қабілеті мен күшін, адамгершілік қасиеттерін дамыту үрдісі.

жүктеу/скачать 1,14 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   ...   143



©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет