Тың игеру – бұрын егін шаруашылығына қолданылмаған жерлерді егістік алқаптары үшін жырту.
Топырақ эрозиясы– жердің құнарлы, қара топырақты қабатының жыртылғаннан кейін сумен шайылуы немесе желмен ұшырылу құбылысы.
Әлеуметтік құрылым – адамдардың еңбек ету әрекетіне қарай топтарға бөлінуі және олардың материалдық хал ахуалы.
Тірек сөздер
Қорытынды
1-тапсырма.
Оқушыларға сабақ мақсатына жататын білімді қалыптастыру және оқушылардың дағдысын дамыту үшін «Ой қозғау» әдісін қолданамын, оқушылар осы әдіс арқылы тақырып бойынша өз білімдерін қалыптастырады.
«Мәтінмен жұмыс» әдісі. (барлық оқушылар орындайды). Оқушылар «Тоқырау жылдарындағы демографиялық үрдістер» деген мәтінмен танысады.Толық мазмұндап, талдап беріңдер: (білу, түсіну)
1-топ: 1965 жылғы реформалардың жағымды түйіні барлық жоспарлық көрсеткіштер әске асырылған, сегізінші бесжылдық болды. Алайда бұл реформа жартылай аяқталмаған сипат алуының басты себебі туралы айтыңдар.
2-топ: Шаруашылық реформасы белгілеген шаралар басқарудың жаңа тетігі тұжырымдамасын қалыптастырудағы алғашқы қадам еді. Экономикалық басқарудың жаңадан құрылған жүйесі даму барысында қол жеткен шептерден бірте-бірте айырыла бастады. Неге реформа кемшіліктерге ұрындырды? Мысал келтіре дәлелдеңдер.
3-топ: Үкіметтің қаулысымен 18 совхоз толық шаруашылық есепке көшірілді. Басшылардың құқықтары кеңейтіліп, олардың әрбір совхоздың өндірістік қызметінің нәтижелері үшін жауапкершілігі арттырылды. Совхоздарды шаруашылық есепке көшіру жағдайды жақсартты. Алайда ауылшаруашылық өнімдерін өндірудің жалпы көлемі біртіндеп тежеле береді. Себептері неден деп ойлайсыңдар?
Дескриптор:
Білім алушы
- Реформа жартылай аяқталмаған сипат алуының басты себебі туралы тұжырымдар жазады.
