Технологический подход в образовании
жүктеу/скачать 0,89 Mb. Pdf көрінісі
|
Селевко Г К Педагогические технологии на основе М 2005
| управления собой
и своей дея% тельностью. Обучение Повышение социально%психологической компе тентности участников и развитие их способности эффек% тивно взаимодействовать с окружающим социумом. Формирование мотивации достижения , активной социальной позиции участников и развитие их способности производить значимые изменения в своей жизни и жизни ок% ружающих людей. Помощь в личностном и профессиональном само определении и т.д. Помощь в самоутверждении личности, утверждении своего « Я ». Формирование сплоченного коллектива , создание «сыгранной команды». Решение проблем , возникающих в учебной, общест% венной и личной жизни человека. Предупреждение социально%педагогических и соци% ально%психологических дисфункций (в случае такой опасно% сти). Концептуальные принципиальные подходы и нормы поведения в тренинговых технологиях Тренинг — это маленькая жизнь . Полное равноправие участников как собеседников. Любой участник тренинга самоценен и обладает вну% тренними источниками саморазвития. Право на личное мнение. Доверительный стиль общения, откровенность и искренность в общении. Общение по принципу « здесь и теперь ». 119 11..44.. Интерактивные технологии Особенности классификационных параметров тренинговых технологий Уровень и характер применения: тренинги представля% ют микротехнологии , имеют ярко выраженный интраактив ный характер. жүктеу/скачать 0,89 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|