Технологический подход в образовании



жүктеу/скачать 0,89 Mb.
Pdf көрінісі
бет102/241
Дата24.10.2023
өлшемі0,89 Mb.
#188049
1   ...   98   99   100   101   102   103   104   105   ...   241
Байланысты:
Селевко Г К Педагогические технологии на основе М 2005

Методологический подход:
диагностический + комму%
никативный.
Ведущие факторы развития:
психогенные.
Научная концепция освоения опыта:
используются са%
мые различные концепции.
Тип управления учебновоспитательным процессом:
«консультант».
Организационные формы:
закрытые.
Преобладающие средства:
вербальные + визуальные +
технические.
Направление модернизации:
психологизация учебно%
воспитательного процесса.
Категория объектов:
все категории.
Целевые ориентации
Личностный рост
Помощь развитию личности путём снятия ограниче%
ний, комплексов, преодоления стереотипов.
Общая цель тренингов — 
развитие личности
.
Развитие способности адекватного и наиболее полно%
го 
познания себя
и других людей. Повышение уровня психо%
логической 
культуры
.
Учение
Освоение
определённой области знаний, умений и на%
выков с 
включением
их в систему своего жизненного опыта.
Воспитание определённых 
качеств личности
.
Формирование 
коммуникативной
компетентности:
освоение культуры общения, помощь в общении с окружаю%
щими людьми в различных социальных сферах.
118
Глава 1. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ...

121
11..44..
Интерактивные технологии
Уважение
говорящего (контроль поведения, обязан%
ность не перебивать).
Принцип постоянной обратной связи
, т.е. непрерыв%
ное получение участником информации от других членов
группы о результатах его действий в ходе тренинга.

жүктеу/скачать 0,89 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   98   99   100   101   102   103   104   105   ...   241



©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет