ІV Сөздікпен жұмыс:
Хуістілігі – күндеу.
Бахасы – арабша елес. Бәсекелес.
Хырсылану – Арабша бұл жерде өзімшілдік мағнада.
Ғұрулық – мен-мендік.
Дағу – Арабша талас – тартыс, айтыс.
Молахаза – Арабша пікірлеу.
Молафаза – сақтау, қорғау.
V Сабақты қорытындылау: Сабақ соңында сұрақ қою арқылы жаңа тақырыпты қорытындылаймын.
Абай танымындағы «бахас» деген не?
Абай танымындағы «хақиқат» деген не?
Абай не үшін орыстардың ғылым мен техникасын үйреніп, олардың теңдік алу сынды дәріптемесін алға қойған?
Абайдың ағарту идеасының мақсаты не?
Абай ілімі бойынша: әлем өмірінің мақсаты не?
Абай жан бостандығын, жан тазалығын қайдан іздейді және қайдан табады?
VІ Үйге тапсырма:
Абайдың хақиқат, ақыл, бахас ұғымдары жөніндегі танымы туралы түсінік.
Реферат жазу.
VІІ Оқушыларды бағалау: оқушылардың берген жауаптарына қарай білімдерін бағалаймын.
Тексерілді:
Күні: 06.10.2016
Пәні: Абайтану
Сыныбы: 10-сынып
Cабақтың тақырыбы: Абайдың отыз үшінші қара сөзі
Сабақтың мақсаты:
1. Білімділік: оқушыларға Абайдың отыз үшінші қара сөзі туралы толық түрде түсінік бере отырып, тәлім-тәрбиелік сипатын айтып түсіндіру. Ақынның жан-жүрегін тербеткен қазақ халқының өміріндегі алуан құбылыстар туралы әлеуметтік, философиялық ойлар, жағдайлар жөнінде айтып, бүгінгімен тоғыстыру;
2. Дамытушылық: Оқушыларды өзінше ой қорытуға, ой түюге баулу, шығармашылық жұмысқа жұмылдыру арқылы таным - түсініктерін дамыту;
3. Тәрбиелік: Оқушы дүниетанымын қалыптастыру, адамгершілік қасиеттерді оқушы бойына сіңіру, ойшыл көтерген проблемалар тағылымынан үлгі алып, оқушының азаматтық бейнесін қалыптастыру.
Достарыңызбен бөлісу: |
