Тексты с пробных юстади 61 Помощник столоначальника жил на большую ногу: на лестнице светил фонарь, квартира была во втором этаже
жүктеу/скачать 37,14 Kb.
|
тексты
- Бұл бет үшін навигация:
- C) Пешков
- E) уменьшаются
- 1-контекст 5 заданий
- D) Суть подлинной интеллигентности
- Е) сказуемого
| C) Публицистический
D) Научный 63.Стиль речи данного текста: A) Художественный B) Официально-деловой C) Публицистический D) Научный E) Разговорный 64.Количество сложных предложений в тексте A) 5 B) 6
C) 3 D) 4
E) 2 65.Количество простых предложений в тексте A) 4 B) 2
C) 3 D) 5
E) 6 2-контекст заданий с выбором одного правильного ответа „Читал я в сарае, уходя колоть дрова, или на чердаке, что было «читал » у Иногда, если книга интересовала меня или одинаково иеуд . я вставал ночью и зажигал свечу, но старая надо было гфоч (ючам уыхток, стала измерять их лучинкой н°куда-то прятала мерки. Если утром в свече недоставало вершка или если я, лучинку, не обламывал еѐ на сгоревшии кусок свечи, в кухне начинался крик...» 66.Настоящая фамилия М.Горького. A) Смирнов B) Конев
D) Говоров E) Орлов 67.Данный отрывок из произведения: A) «В людях» B) «Мои университеты» C) «Детство» D) «Юность» E) «Отрочество» 68.Лучинка-это A) огарок свечи B) прутик C) драночка D) щепка
E) фитиль 69.Значение слова «умаляются»: A) исчезают B) рассыпаются C) потрошатся D) разбухают 93
70.Другие «университеты» писателя: B) служит коком C) работает пекарем D) работает в газете E) выступает в цирке Контекстные задания 1-контекст 5 заданий с выбором одного правильного ответа Подлинная интеллигентность, образованность, разумеется, нельзя смешивать с интеллигентностью. Образованность живет старым содержанием, интеллигентность - созданием нового и осознанием старого как нового. Больше того... Лишите человека всех его знаний, образованности, лишите его самой памяти, но если при всем этом он сохраняет восприимчивость к интеллектуальным ценностям, любовь к приобретению знаний, интерес к истории, эстетическое чутьѐ, уважение к культуре прошлого, навыки воспитанного человека, ответственность в решении нравственных вопросов, и богатство, и точность своего языка - вот это и будет настоящая интеллигентность. 61. Основная идея текста D) Суть подлинной интеллигентности 62. Тема текста A) Подлинная интеллигентность 63. Стиль текста D) публицистический 64. Тип текста D) повествование с элементами описания 65. Тире в предложении обозначает пропуск: Образованность живет старым содержанием, интеллигентность - созданием нового и осознанием старого как нового. Е) сказуемого жүктеу/скачать 37,14 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|