| B) мелодия росла
C) к вершинам деревьев
D) заполнила землѐй
E) не отнимает счастья
3.Четвѐртое предложение осложнено
A) вводными словами
B) обращением
C) обособленными членами предложения
D) уточнением
E) однородными членами предложения
4.Тип текста
A) повествование с элементами рассуждения
B) рассуждение
C) описание
D) повествование с элементами описания
E) повествование
5.Стиль речи
A) Художественный
B) Публицистический
C) Разговорный
D) Официально-деловой
E) Научный
Контекстные задания
2-контекст
заданий с выбором одного правильного
ответа
66.Памятник поставлен историческим
личностям:
A) старейшины 3-х жузов
B) имамы 3-х жузов
C) ханы 3-х жузов
D) батыры 3-х жузов
E) бии 3-х жузов
67.Главой над сарбазами в битве с джунг
арами стал:
A) Еогенбай батыр
B) хан Жангнр
C) хан Болат
D) хан Абулхаир
E) Кенже батыр
68.Автор произведения «Гонец»
A) О Сулейменов
B) И Калашников
C) М.Шаханов
D) А.Алимжанов
E) А.Нурпеисов
69.Они призывали:
A) отступить в более безопасное место
B) покориться воле ханов
C) биться каждому поодиночке
D) объединиться перед лицом грозного врага
E) позвать на помощь соседей
70.Название произведения А. Алимжанова
A) «И дольше века длится день»
B) «Аз и Я»
C) «Кровь и пот»
D) «Жестокий век»
E) «Гонец»
----------------------------------------------------------------------------------------------------------
Контекстные задания
1-контекст
5 заданий с выборам одного правильного
ответа
Слово — одежда мысли.
Без высокой культуры речи, без соблюдения
норм речевого этикета нет культурного
человека.
Бойтесь обидеть собеседника резким словом!
Помните, что словом можно спасти человека,
но можно и тяжело ранить! Не забывайте
говорить волшебные слова!
Будьте непримиримы к тем, кто допускает в
своей речи грубые слова!
61.Количество побудительных предложений в
тексте
A) 4
B) 2
C) 3
D) 6
E) 5
62.Задача какого стиля не только
информирование, но и воздействие
A) Разговорный
B) Официально-деловой
Достарыңызбен бөлісу: | 
