Тема 2 Типы, стили и подстили текста. Сплошные и несплошные тексты

жүктеу/скачать 0,84 Mb.

бет	2/35
Дата	23.09.2023
өлшемі	0,84 Mb.
	#182145

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 35

Байланысты:
тесты без ответов

1.2.2 Стили и подстили Задание 1.
1.2.3 Детальная и скрытая информация. Сплошные и несплошные тексты. Задание 1.

Правильный ответ

Задание 5.
Определите тип текста.
Проходя через хозяйский огород к маленькому дому, я приостановилась и с радостным страхом покосилась на старый наш, покрытый седыми лишаями и мхом колодец. Он был таким же, как и всегда: упираясь в небо, в какую-то обыкновенную звезду, высился над ним тонкий деревянный журавль. И огромные лопухи (на листе как раз такого лопуха плыла когда-то Дюймовочка) — голубые вечерние лопухи чмокали и шевелились вокруг колодца.

А. описание

В. повествование
С. рассуждение

Правильный ответ

1.2.2 Стили и подстили
Задание 1.
Установите соответствие признака текста его стилю.

1. Публицистический		а) нечеткое соблюдение логичности и конкретности речи
2. Официально-деловой		в) единство экспрессии и стандарта
3. Научный		с) создание образа
4. Художественный		d) передача точных фактов
5. Разговорный		e) использование стандартных выражений

Правильный ответ

Задание 2.
Установите соответствие лексических особенностей текста его стилю.

1. Контекстуальная синонимия и антонимия		а) публицистический
2. Абстрактная лексика, термины		в) официально-деловой
3. Преобладание общеупотребительной лексики		с) научный
4. Родовые понятия вместо видовых		d) разговорный

Правильный ответ

Задание 3.
Установите соответствие стиля и его морфологических особенностей.

1. Публицистический		а) обилие глаголов в форме 1 и 2 лица
2. Официально-деловой		в) преобладание отглагольных существительных
3. Научный		с) допускается использование разговорных конструкций
4. Разговорный		d) инфинитив в значении императива

Правильный ответ

Задание 4.
Установите соответствие стиля его функции.

1. Публицистический		а) передача знаний о явлении с помощью системы понятий
2. Официально-деловой		в) непосредственное общение
3. Научный		с) воздействие с помощью значимой для многих людей информации
4. Художественный		d) информативная направленность
5. Разговорный		e) эстетическое воздействие

Правильный ответ

Задание 5.
Установите соответствие синтаксических особенностей стилю.

1. Стремление к синтаксической компрессии		а) разговорный
2. Инверсионный порядок слов		в) официально-деловой
3. Осложненность предложений однородными членами, обособленными членами		с) публицистический
4. Обилие неполных, простых, вопросительных, восклицательных предложений		d) научный

Правильный ответ

1.2.3 Детальная и скрытая информация. Сплошные и несплошные тексты.
Задание 1.
Ознакомьтесь с таблицей “Рейтинг стран мира по уровню научно-исследовательской активности. Укажите неверные утверждения (2 правильных ответа).

А. сделано сравнение показателей США и Казахстана
В. указан источник данных таблицы
С. рейтинг определен для 90 стран
D. указан предмет описания таблицы
E. количество публикаций влияет на вклад страны
F. указан вклад Казахстан

Правильный ответ

Задание 2.
Ознакомьтесь с таблицей “Здоровое питание”. Выберите варианты ответов для завершения предложения: Раздел «Примечание» включает рекомендации по здоровому питанию, так как … . (2 правильных ответа).

Здоровое питание

Основные части пищи	Объем	Продукты	Примечание
Овощи	25%	Разнообразные по цвету и виду	Ограничить употребление картофеля из-за негативного воздействия на уровень сахара в крови
Фрукты	25%	Разнообразные по цвету и виду	После употребления цитрусовых (апельсин, мандарин, лимон, лайм и др.) нужно прополоскать рот, так как они содержат много лимонной кислоты, которая разрушает эмаль зубов
Цельные и неочищенные зерновые	25%	Цельная пшеница, ячмень, зерна пшеницы, овсянка, гречка, неочищенный рис	Ограничить употребление белого хлеба, белого риса и других очищенных зерен
Источники белка	25%	Рыба, курица, фасоль, орехи	Их можно добавить в салат, они хорошо сочетаются с овощами. Ограничить потребление красного мяса и избегать его употребления в переработанном виде, таком как колбаса и сосиски.

А. указывает на цвет и вид продуктов, полезных для здоровья

В. содержит перечень продуктов питания, вредных для здоровья
С. содержит информацию об ограничениях по использованию некоторых продуктов
D. содержит сведения о витаминах, входящих в состав некоторых продуктов
E. указывает на соотношение основных частей пищи
F. включает информацию о продуктах - источниках минералов.

Правильный ответ

Задание 3.
Ознакомьтесь с инфографикой. Выберите верные утверждения о нарушениях в потреблении пищевых продуктов (2 правильных ответа).

А. Рыбопродукты потребляются в среднем примерно на 80 % ниже нормы.
В. Изучение нарушений в потреблении пищевых продуктов проведено в 2019 году.
С. Растительное масло потребляется немного ниже рекомендуемой нормы.
D. В среднем примерно на 40% ниже нормы потребляется овощей и фруктов.
E. Исследование проведено инициативной группой сторонников здорового питания.
F. Существенно ниже рекомендуемых норм потребление мясопродуктов.

Правильный ответ

Задание 4.
По заказу телеканала «Наука» социологи Института современных медиа (MOMRI) провели опрос среди жителей крупных городов и узнали, что их пугает в научном прогрессе.
Ознакомьтесь с инфографикой и укажите правильные ответы о результатах опроса (2 правильных ответа).

А. На первом месте – тревоги, связанные с информационными технологиями и компьютеризацией, обилие гаджетов и появление роботов.

В. Каждый пятый житель крупного города боится развития военных технологий: изобретения и распространения различных видов оружия массового поражения.
С. 47% населения страны испытывает страх перед теми или иными научными открытиями.
D. Половина опрошенных затрудняются определить, что именно пугает их в научном прогрессе.
E. Совсем небольшая часть боится космических открытий и контакта с внеземными цивилизациями.
F. Каждый третий житель крупного города опасается развития генной инженерии, вмешательства в ДНК, клонирования человека.

жүктеу/скачать 0,84 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 35