Тема 25. Учебно-научная коммуникация Основная суть у ч е б н о н а у ч н о й к о м м у н и к а ц и и это передача информации, которую можно передавать абсолютно разными способами
Основы научной и деловой риторики
жүктеу/скачать 0,66 Mb. Pdf көрінісі
|
Тема 25. Учебно-научная коммуникация.
|
Основы научной и деловой риторики Хорошая речь – это та речь, которая убеждает, вызывает сочувствие, согласие, симпатию.
Аристотель. Риторика – это наука и искусство убедительной и эффективной речи в различных видах (или жанрах) делового общения. Теория риторического мастерства учит: как сформулировать главную идею; как
ее на краткие тезисы; как расположить части изложения; в какой последовательности ; какие примеры использовать; какие слова, фразы подобрать; как грамматически правильно построить предложения. Подготовка к выступлению должно начинаться с определения темы речи. Важно, чтобы тема представляла интерес для оратора и слушателей, которая обязательно привлекала внимание слушателей. Материал для выступления нужно использовать из нескольких источников. При этом, желательно помнить о так называемом местном материале, которое может иметь отношение к жизни слушателей или того коллектива, региона, о котором идет речь. Обычно такие данные оживляют и привлекают внимание слушателей, вызывая у них интерес к выступлению. Готовясь к выступлению, оратору нужно составить план. Во введении особое внимание необходимо уделить началу речи, первым фразам, так называемому зачину.
Желательно начинать речь с интересного примера, пословицы и поговорки, крылатого выражения, юмористического замечания, цитаты, которая заставляет слушателей задуматься над словами оратора, глубже осмыслить высказанное положение. Первые слова оратора, по мнению А.Ф. Кони, должны быть чрезвычайно просты, доступны, понятны и интересны, они должны «зацепить» внимание слушателей. Кроме того, одним из эффективных средств завоевания внимания слушателей являются вопросы к аудитории. Они позволяют оратору втянуть аудиторию в активную умственную деятельность. Заключение является важной композиционной частью любого выступления. Конец речи должен закруглять её, т. е. связать ее с началом.
Ознакомитесь с тестом «Особенности устной публичной речи. Оратор и его аудитория». Перескажите своими словами в чем заключается особенность нижеприведенного теста? Какова его основная мысль?
5
некоторым правилам воздействия устной речи на слушателя: 1) выступающий должен сам всесторонне овладеть темой, четко представлять свои задачи и суть вопроса; 2)он должен быть убежден в своей правоте и постараться убедить в ней слушателя. Очень важно, чтобы лектор не сомневался в своих ответах; 3) нужно продемонстрировать личную заинтересованность в процессе, в теме, в раскрытии таковой и внимание к аудитории; 4)старайтесь психологически воздействовать на публику. Люди должны жүктеу/скачать 0,66 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|