Тема: в школу
жүктеу/скачать 0,51 Mb.
|
2 5210947927471554980
| Работа I
1.1. Спишите текст, вставляя пропущенные буквы. Библиотека - это кни...ная сто...лица. Там ж...вут бума...ные ж...тели - книги. Они бол...шие и маленькие, толстые и тонкие. У каждой книги ест... своя карточка. В ней указан точный адрес. В словах первого предложения поставьте ударения. Выпишите из текста имена существительные. Разделите их на слоги. Выпишите из текста имена прилагательные с ь и разделите их для переноса. IL 1. Напишите под диктовку. Отец принёс сыну новую книгу. Мальчик долго смотрел картинки. Художник нарисовал деревья, море, корабли. Откуда пришла книга? Кто придумал это чудо? В словах второго предложения поставьте ударения. Выпишите из текста по 2 существительных, отвечающих на вопросы кто? к что? Разделите на слоги. Выпишите из текста существительные с ь и разделите их для переноса. Работа 2 1. Спишите пословицы, вставляя пропущенные буквы. Ж...ть - Родине служ...ть. Ч...ловек без Родины, что соловей без тени. Народы нашей стр...ны дружбой сил...ны. Будем крепко мы друж...ть и стр...не р...дной служ...ть. Во втором предложении поставьте ударения в словах. Выпишите из текста слова, в которых три слога. Подчерк ните в них безударные гласные. К прилагательным напишите существительные. Родной Родные ..., П. Напишите под диктовку. Наша Родина - Казахстан. Мы любим нашу Родину. Мы любим её высокие горы. Мы любим её широкие степи. Мы любим её города, деревни. Наша Родина - это большая семья народов. В словах первого предложения поставьте ударение. Выпишите прилагательные вместе с существительными. Выпишите из текста существительные с ь и разделите их для переноса. жүктеу/скачать 0,51 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|