1.Ауызша сұрау
2.Жазбаша сұрау
3.Тығыздалған сұрақ
4.Блиц-сұрақ
5.Тест жүргізу
45 минут
Үзіліс
10минут
3.
Негізгі кезең
1.Оқытушы мультимедиялы презентация және салыстырмалы диагностиканың схемасын көрсетедікөрсетеді.
2.Оқытушы тіс шөгінділері бар науқатарға клиникалық талдау жасайды.
3. Шағын топпен жұмыс жасау. Студенттербір-бірінің ауыз қуысына қарап-тексеру әдісін жүргізеді және тіс шөгінділерін анықтайды.
Гигиеналық индексті анықтай отырып ауыз қуыстарының гигиеналық деңгейін анықтайды. Тіс қақтарын алу әдісін жүргізеді
Демонстрация.
Түсіндіру
50 минут
Демонстрация.
Түсіндіру.
Оқытушының жұмысын бақылау
Операционалды және коммуникативті дағдаларды тікелей бақылау
№11тапсырма Тіс тасындағы минералды заттың орташа құрамы:
40 - 45%
+20 - 25%
30 - 35%
50 - 55%
65 - 70%
№12тапсырма Тіс тасындағы органикалық заттың орташа құрамы:
40 - 45%
20 - 25%
30 - 35%
50 - 55%
+65 - 70%
№13тапсырма Тіс тасының органикалық негізіне төменде аталған компоненттердің, ТЕК біреуінен басқасының, барлығы жатады: Түлеген эпителий
Лейкоциттер
Муцин
Микроорганизмдер
+Гистиоциттер
№ 14 тапсырма Тіс тасының құрамында төменде аталған неорганикалық компоненттердің қайсысы басым болады:
+Кальции фосфаты
Кальции карбонаты
Магний
Темір
Мыс
№15тапсырма Қызылиек тіс тасының түзілуіне төменде аталған факторлардың, ТЕК біреуінен басқасының, барлығы себепші болады: Рационда жұмсақ тағамның көп болуы
Қызылиектің созылмалы қабыну
Сілекей рН сілтілік жаққа ығысуы
Сілекейдің тұтқырлығының жоғарылауы
+Ауыз қуысына адекваты гигиеналық күтім
№16 тапсырма Дәрігер - стоматолог науқасқа Федоров-Володкин гигиеналық сынымасын жүргізгенде көрсеткіші 1,3 болды. Науқастың гигиеналық көрсеткіші қалай бағаланады.
1. + жақсы
2. қанағаттанарлық
3. қанағаттанарлық емес
4. нашар
5. өте нашар
№17тапсырма Дәрігер - стоматолог науқасқа Федоров-Володкин гигиеналық сынымасын жүргізгенде көрсеткіші 1,7 болды. Науқастың гигиеналық көрсеткіші қалай бағаланады.
жақсы
+қанағаттанарлық
қанағаттанарлық емес
нашар
өте нашар
№18 тапсырма Дәрігер - стоматолог науқасқа Федоров-Володкин гигиеналық сынымасын жүргізгенде көрсеткіші 2,3 болды. Науқастың гигиеналық көрсеткіші қалай бағаланады.
жақсы
қанағаттанарлық
+қанағаттанарлық емес
нашар
өте нашар
7.2 Операциональді компетенцияны бағалау –студенттердің операциональді дағдыларын тікелей бақылау арқылы және күнделіктерін толтыруын бағалау арқылы жүргізіледі.
7.3 Аксиологиялық компетенцияны бағалау (коммуникативті дағдылар) – науқастың,волентердің гигиеналық деңгейін анықтау және тіс қақтарын алу барысында психоэмоциональді байланыс орнату кезінде коммуникативті дағдыларын тікелей бақылау нәтижесінде жүргізіледі және жаңа түсініктерді және терминдерді ұғыну нәтижесін бағалау арқылы жүреді: «тіс кутикуласы», «тіс пелликуласы», «жұмсақ қақ», «тіс тасы», «шылым шегушілер қағы, «Пристлей қағы», «қызылиек үсті тіс шөгінділері», «қызылиек асты тіс шөгінділері».