Тәрбие жұмысының бағыттары. Әскери тәрбиенің маңызы мен мәні. ҚР ҚК Қорғаныс министрінің әскери тәртіпті жетілдіру бойынша талаптары. Заманауй ұрыстың әскери қызметшілердің моральдық-психологиялық және жауынгерлік сапаларына қоятын талаптарын
жүктеу/скачать 1,22 Mb.
|
Т және ИЖӘ, 6-1-готово
- Бұл бет үшін навигация:
- 2 – ші оқу сұрағы.
| Әскери тәрбие жауынгерлердің моральдық-жауынгерлік қасиеттерін қалыптастыруды болжайды:
- тәртіптілік; - орындаушылық; - табандылық; -мақсаттылық; -бастамалар; - өзін-өзі басқару; - батылдық; -ерлік; -шиеленіс жағдайында сәтті әрекет ету және функционалдық міндеттерді орындау қабілеті; - Отанды қорғау бойынша тұрақты ерік; -сеніп тапсырылған қаруды жақсы білімдермен қаруландыру, оларды шебер игеру; - қызметтің кез-келген қиындықтарын жеңе білу. Жауынгерлік қасиеттер жауынгерлердің мінез-құлқының моральдық жағымен тығыз байланысты және олардың сана деңгейімен анықталады. Әскери тәртіпті жетілдіру бойынша талаптар. Мықты әскери тәртіп орнатпай, жауынгерлік әзірлік жоқ екені белгілі. Қазіргі заманғы соғыс жағдайында жаңа қаруды, жаппай қырып-жою қаруын қолдану кезінде, соғыс тәртібінің талаптарын сақтамау ауыр зардаптарға әкелуі мүмкін. Сондықтан немқұрайлылық пен тәртіпсіздіктің жалғыз көріністеріне де жол берілмейді. Әскери тәртіпті екі аспектіде қарау қажет: - Бірінші аспект - қоғам мен мемлекет Қарулы Күштердің жеке құрамына қоятын талаптардың сомасы ретінде: бұл әскерлердің жауынгерлік әзірлік деңгейін реттейтін объективті фактор. - Екінші аспект - Жарғыларды айқындайтын Қарулы Күштердің ішіндегі байланыстар мен қатынастар жүйесі ретінде: бұл әскери қызметшілер арасындағы құқықтарды, міндеттерді, қатынастарды реттейді және жекелеген жауынгерлердің де, бөлімдер мен бөлімшелердің де тәртіптілігі мен жауынгерлік әзірлігі деңгейінде іске асырылады. Әскери Жарғылар жауынгерлік бұйрықтың сөзсіз және тез орындалуын қамтамасыз етуге арналған (дара басшылық принципі негізінде). Осы екі аспект бір-бірімен тығыз байланысты және командирлердің, штабтардың, білім беру құрылымдарының тұрақты, мұқият назарында болуы тиіс. Әскери қызметшілердің тәртіптілігін тәрбиелеудің ең тиімді жолдары: -жауынгерлерді Қазақстан Республикасының заңдарын, әскери ант талаптары мен Жарғыларын мінсіз орындау рухында тәрбиелеу. -Әскер қызметінің нақты ұйымдастырылуын, бірыңғай жарғылық талапшылдықты және барлық командалық құрамның жауынгерлеріне және олардың тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасарларына тұрақты қамқорлықты қамтамасыз ету. -Тәртіпті нығайту ісіне дара басшылықты нығайту жөніндегі жұмыс, құзыретті, талапшыл офицерлерді қолдау, командалық құрамның, бөлім мен бөлімшелер активінің әскери тәртіптегі үлгілі болуын қамтамасыз ету. Заманауй ұрыстың әскери қызметшілердің моральдық-психологиялық және жауынгерлік сапаларына қоятын талаптарын түсіндіру. Моральдық-психологиялық фактор - Қазақстан Республикасы Қарулы Күштерінің, мемлекет күшінің жауынгерлік дайындығының және ұрыс қабілетінің маңызды және бөлінбейтін құрамы. Моральдық-психологиялық фактордың мазмұны саяси, адамгершілік, құқықтық, тарихи, философиялық, діни және басқа білімдердің, идеялардың, көзқарастардың, сезімдердің бірлестігімен және адамның соғыстың мақсаттары мен сипатына қатынасымен анықталады; Қазақстан Республикасы Қарулы Күштерінің барлық қызметтік-жауынгерлік жұмыстары – әскери қызметшілердің моральдық, физикалық және психикалық мүмкіндіктерін қатаң тексеру болып табылады. Қазіргі халықаралық, әскери-саяси, моральды-психологиялық және ақпараттық жағдайларда, жеке құрамның физикалық және психологиялық жүктемелерінің көбеюі кезінде, Қазақстан Республикасы Қарулы Күштерімен мемлекеттің әскери қауіпсіздігін қамтамасыз ету бойынша міндеттерін жетістікпен орындау көп жағдайларда жұмылдыру дәрежесімен және адамдардың моральдық және психологиялық мүмкіндіктерінің бағытталуымен, адам психикасының жұмыс қабілетінің заңдылықтарын ескеріп анықталады. Басқаша айтқанда, қызметтік-жауынгерлік міндеттерді жетістікпен орындауға мүмкіндік беретін, адамдардың моральдық-психологиялық жағдайының деңгейімен анықталады. Моральдық-психологиялық фактор соғыс іс-әрекеттері кезінде үлкен рөл атқарады. Оның жағдайы жеке құрамның моральдық-психологиялық дайындығын және олардың жоғары динамизм жағдайында іс-қимыл жасау қабілетін, тез жылжуы, тез қимылдауы, ұрыс әрекеттерінің үлкен кеңістіктікте жүруі кезінде, қарсыластардың максимальдық күштерін қолдануда және жаппай адам мен техниканы жоғалту жағдайында әрекет жасау қабілетін анықтайды. Моральдық-психологиялық фактор қарсыласпен жаппай жою қаруын қолданған кезде әскердің психологиялық тұрақтылығын қамтамасыз етеді, өте жоғары моральды-психологиялық әсерді көтеруге, өзінің ойлау қабілетін жоғалтпауға, мықты табандылықты және соғысу мүмкіндіктерін сақтауға көмектеседі. Қазіргі психогендік жоғалтуларды болжамдау мен есептеу әдістемесінің көрсетуі бойынша, жоғалтулар кәдімгі жою құралдарын қолданып ұрыс қимылдарын жүргізгенде 50% дейін, жаппай жою құралын қолданғанда (қолдану қаупі болса) – жалпы физикалық жоғалтудың 70 - 75% құрауы мүмкін. Көп жағдайларда моральдық көңіл-күйдің жағдайына психогендік жоғалтулардың мөлшері, жеке құрамның моральдық-психологиялық жұмыс қабілетін қалпына келтіру мерзімі байланысты. Сондықтан ұрысты ұйымдастыру кезінде мыналарды ескеру өте маңызды: -көптеген, үзіліссіз өсудегі адам шығыны, жергілікті-жердің залалдануы, өрттер, басқару және өмірді қамтамасыз ету жүйелерінің бұзылуы, медициналық көмектің зәру тапшылығы, сондай-ақ басқа да факторлар жеке құрамға азғындық әсер келтіреді, олар ойлау, түсіну, өз-өзін басқару қабілетін жоғалтады. Идеологиялық жұмыстың бейбіт және ұрыс уақытында нақты міндеттері бар. Олардың біреуі Қазақстан Республикасы Қарулы Күштеріндегі жеке құрамның саяси тәрбиесі және саяси білімі. Оның өзінің мемлекеттік саясаты, мемлекеттік қызығушылықтары бар. Армия, мемлекеттік институт ретінде, бұл саясаттың құралы болып қызмет етеді, бұл қызығушылықтарды қорғайды. Бұл жағынан қарасақ армияны “саясатсыздандыру” мүмкін емес. 2 – ші оқу сұрағы. жүктеу/скачать 1,22 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|