Тәрбиенің тұжырымдамалық негіздерінің мақсаты, міндеттері, нысаны және іске асыру механизмдері


Оқушылардың оқыту белсенділік мәселесін өндеуге үлес қосқандар



бет79/129
Дата06.01.2022
өлшемі438,5 Kb.
#110230
1   ...   75   76   77   78   79   80   81   82   ...   129
Байланысты:
ОСНОВЫ ВОСПИТАНИЯ Каз.doc

Оқушылардың оқыту белсенділік мәселесін өндеуге үлес қосқандар: И.Я. Лернер. П.К.Анохин. Р.Г. Лемберг.

Оқушының  дара ерекшеліктері: C)мінезі E)темперамент G)қабілеттері 

Оқушының жас ерекшеліктері: B)дене дамуы көрсеткіштері D)психикалық процестердің дамуы F)ақыл-ой дамуы

Оқыту әдістерін өз еңбектерінде қарастырған ғалымдар: A) М.А. Данилов.D) И.Я.Лернер.G) М.Н. Скаткин.

Оқыту әдістерінің қайсысы ауызша тексеру әдісінің тобына жатады:А)жекеше сұрау Е)жалпы сұрау Ғ)ауызша емтихан

Оқыту нәтижелерін тексеруде тестердің мынадай түрлері қолданылады:B) Алынған білімдер негізінде ойлау қызметін орындай алуын тексеру. C) өткен тақырыптарға өзіндік сын баға бере алуы. F) Білімдерді алынған мәліметер негізінде жаңа нақты жағдайларда қолдана білуі.

Оқыту нәтижелерін тексеруде қолданылады: А) алынған білімдер негізінде ойлау қызметін орындай алуын тексеру тестте. С) өткен тақырыптарға өзіндік сын баға беруге қатысты тестте.F) алынған білімдерді мәліметтер негізінде жаңа нақты жағдайларда қолдана білуге байланысты тестте

Оқыту үрдісі:A)Білімді,біліктілік пен дағдыны меңгертеді F)Оқушылардың дүниетанымын дамытатын іс-әрекет H)Оқушылардың қабілеттерін дамытатын іс-әрекет



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   75   76   77   78   79   80   81   82   ...   129




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет