VІ. Ата-аналармен жұмыс Ата-аналармен жұмыс іс-әрекеттің циклограммасында мыналар жоспарланады;
а) кеңестер;
б) ата-аналар жиналысына дайындық;
в) ата-аналарға арналған қабырға тақтайшаларын рәсімдеу;
г) әрбір тақырыпқа әдебиетті таңдау;
д) жағдайы төмен балалардың үйлеріне бару (бару себептерін көрсету)
Ата-аналармен жұмыс кітабында не көргендерін, қандай кітап оқуға, балаларын тәрбиелеу жөнінде қандай кеңес бергендерінің есебі жазылады.
Сәлеметсіңдер ме, балалар! Балалармен отбасы, сүйікті ойыншығы, өткен күн, мен балабақшаға қалай келдім және не көрдім, анам, әкем және т.б. туралы әңгімелер.
ЖОСПАРЛАНАДЫ: кіші топтарда аптасына екі рет жоғары топтарда аптасына бір рет
Үстел үсті ойындары аптасына екі рет жоспарланады
Сөздің дыбысталу мәдениеті бойынша жұмыс
Кіші топтарда: Артикуляциялық аппарат органдарының қозғалысын ойын барысында ымдау арқылы дамыту- аптасына екі рет.
Жекелеген дыбыстардың анық айтылуын қадағалау және сөздің дыбысталуын қалыптастыру.
Сөздегі дыбыстарды дұрыс айтуға тәрбиелеу және фонематикалық дыбысталуын дамыту.
