12.Амал қатыныстарының мән- мағынасын ашуға арналған жай есептердің түрлерін тап:
A)Бірнеше бірлікке артық санды табуға арналған жай есеп
B)Қосындыны табуға арналған есеп
C)Саны бойынша үлесін табуға арналған жай есеп
D)Белгісіз азайтқышты табуға арналған есеп
E)Баға, сан, құн арасындағы тәуелділікке берілген жай есеп
13.Сан қатарын жалғастыр. 0, 3, 6, 9,...
A)12, 15, 18, 21, 24, 27, 30.
B)12, 14, 16, 18, 20.
C)12, 16, 20.
D)12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20
E)12,17,24,21,18
14.1000 - 367=?
A)633.
B)623.
C)723.
D)733.
E)453
15.238+356=?
A)594.
B)582.
C)592.
D)593.
E)633
16.Асханаға 65 кг алма әкелінді. Аспаз 9 кг тәтті нан пісіруге жұмсады. Неше кг алма қалды?
A)56 кг алма.
B)65 кг алма.
C)74 кг алма.
D)14 кг алма.
E)71 кг алма
17.Х - пен 14 - тің қосындысы 60 - қа тең. Х нешеге тең?
A)46.
B)56.
C)64.
D)74.
E)84
18.Сан қатарын жалғастыр. 0, 5, 10, 15, 20,...
A)25, 30, 35, 40, 45, 50.
B)25, 20, 15, 10.
C)25, 35, 24, 34.
D)21, 22, 23, 24, 25.
E)36,53,42,24
19.1000 - 651=?
A)349.
B)439.
C)339.
D)449.
E)456
20.Бір кітап 25 теңге тұрса, 3 кітап неше теңге тұрады?
A)75 тг.
B)100 тг.
C)55 тг.
D)125тг.
E)85
21.(а + 125) – 100. Егер а = 225 болса, өрнектің мәні нешеге тең?
A)250.
B)150.
C)50.
D)125.
E)350
22.Жазбаша бақылау жұмыстарын бағалауда «нашар» деген баға оқушыға мынадай жағдайда қойылады:
A)Барлық тапсырманы дұрыс орындамаса
B)Қойылған сұрақтарға дұрыс әрі толық жауап берсе
C)Мұғалімнің басшылығымен де орындай алмаса
D)Барлық жауаптары дұрыс болса
Е) д.ж.ж
23.Бастауыш мектепте математиканы оқыту әдістемесі мынадай ғылымдарымен тығыз байланысты:
A)Педагогика
B)Физика
C)Психология
D)Метерология
E)Динамика
24.Бастауыш сынып математика пәні бойынша оқу жұмсын ұйымдастырудың түрлері:
A)Үй жұмысы
B)Сызықты грамматика
C)Табиғатты бақылау
D)Математика сабағы
E)Дидактикалық ойындар
25.Бастауыш сыныптарда математиканы оқыту әдістемесі төмендегідей зерттеу әдістерін қолданады.
A)Эксперимент
B)Жіктемелеу
C)Сауалнама
D)Абстрактілеу
E)Интервью
Достарыңызбен бөлісу: |
