Тест по Педагогике и психологии


направленными на решение педагогических задач в изменяющихся условиях



Pdf көрінісі
бет14/35
Дата24.12.2021
өлшемі179,61 Kb.
#128616
түріТесты
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   35
Байланысты:
pedagogika i psihologiya voprosy s otvetami
ГЫЛЫМ емтихан, pedagogika i psihologiya voprosy s otvetami
направленными на решение педагогических задач в изменяющихся условиях 

106. Под принципами обучения понимают:

• исходные, основополагающие положения, определяющие деятельность учителя и



характер познавательной деятельности учащихся 

107. Посетить больного товарища, украсить комнату к празднику, помочь товарищу в учебе и т.д. —

это:


• совет 

oltest.kz

oltest.kz



oltest.kz

 – Онлайн-тесты

Педагогика и психология

Актуальную версию этого файла

Вы всегда можете найти на странице

https://oltest.kz/files/

8/26

27 января 2019 г.



108. Почему классно-урочная форма организации обучения является главной?

• потому, что именно на уроке, всех дидактических целей 



109. Практический метод воспитания, сущность которого состоит в многократном выполнении

требуемых действий, доведение их до автоматизма:

• упражнение 

110. Преподавание — это:

• упорядоченная деятельность педагога по реализации цели обучения 



111. Принцип доступности направлен на:

• познание нового, с учетом познавательных возможностей 



112. Принцип научности обучения означает:

• научную достоверность изучаемых знаний 



113. Принцип, в основе которого лежит объективная закономерность: без глубокого усвоения основ

наук невозможно сформировать глубокое мировоззрение:

• научности 

114. Принцип, направленный на познание нового с учетом познавательных возможностей детей и

индивидуальных особенностей:

• принцип доступности 

115. Принцип, требующий сознательного понимания учащимися учебного материала, развития

познавательной активности:

• сознательности и активности 

116. Приучение, упражнение — это методы:

• организации деятельности 



117. Проанализируйте педагогическую ситуацию и выберите правильный с Вашей точки зрения,

вариант поведения: Бориса Петровича послали работать в ту самую школу, где он учился. Дети

встретили нового учителя с веселым любопытством. Внимательно разглядывали они лицо и костюм

Бориса Петровича, отметили все до мельчайших подробности. Детям учитель понравился. Он был

молод, весел, широкая и простодушная улыбка подкупала их. С волнением начал Борис Петрович

свой первый урок. Говорил пылко, с увлечением. В классе было тихо. «Все идет замечательно», —

радостно пронеслось в голове учителя. И вдруг в классе раздалось тоненькое и задорное: «Ку-ку».

«Кто это?» — изумился Борис Петрович. «Кукушка» смолкла, но через несколько секунд снова

закуковала в другом конце класса. И так несколько раз...

• Следует сказать с улыбкой «Тихо, ребята! Слушайте, Кукушка, Кукушка, скажи, сколько





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   35




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет