5-тапсырма.
«Туризм» туралы мәтін.
170 бет.
8
|
«Бес сөйлем» әдісі
|
Мәтінді оқи отырып, бес сөйлем құрастыру.
|
Мәтінді оқи отырып, бес сөйлем толытарды.
|
Бұл дегеніміз мәтіннің тақырыбы, идеясы, тәрбиелік мәні, кейіпкерлері, тілдік бағдарға сай сөздер. Мәтін мазмұнына сай өзгертуге болады.
|
6-тапсырма.
«Герадот жазбалары» туралы мәтін.
173бет.
|
9
|
«Мәнерлі оқу» әдісі
|
Жай ғана оқып қана қоймай, бір мәнерге салып оқу.
|
Бұл мәтінді тек оқып қоймай мәнерлеп оқу, дауыс ырғақтарын келтіру.
|
Мәтінді белгілі бір дауыс ырғағына салып оқу.
|
2-тапсырма.
Өлеңді мәнерлеп оқы.
151 бет.
|
10
|
«Жекелей оқу» әдісі
|
Әр оқушы жеке оқып, өзі ой тұжырым айтып, басқаларымен бөліседі.
|
Әр адамның ойы әртүрлі, сол себепті талдау кезінде бірнеше оқушыға баяндатуға болады.
|
Мәтінді оқып, жеке талдау жүргізіп, ой бөліседі.
|
6- тапсырма.
«Қауіпті сапар» тақырыбындағы мәтін.
180-181 беттер.
|
11
|
«Құрылысшы ойыны»
|
Мәтіндерді мазмұнына, оқиға желісіне сай оқи отырып, жинақтау
|
Оқушылардың мәтінмен толық танысып, мазмұнын ашуға баулиды
|
Сабақтың ортасында мәтінмен жұмыс кезінде қолданылады
|
1-тапсырма. Берілген қима қағаздардағы сөйлемдерді біріктіріп, толық мәтін құрастырыңдар.
(«Көксерек» әңгімесінен үзінді )
|
12
|
«Түйінді идея»
|
Мәтіннің басты идеясын, ондағы негізгі ойды анықтау
|
Оқушылардың сөйлеу тілін қалыптастырады, мәтіндегі негізгі ойды ашуға үйретеді
|
Сабақтың ортасында мәтінмен жұмыс кезінде, топтық, жеке жұмыстар кезінде қолданылады
|
2-тапсырма. Мәтіндегі негізгі ойды анықтап, идеясын ашатын 3 сөйлемді теріп жаз
|
13
|
«Алма – кезек оқу»
|
Оқушылардың бір – бірінің сөзін зер сала тыңдату
|
Оқушылар бір-бірін мұқият тыңдап, мәтінді үзбей кезек-кезек жалғастырады
|
Сабақтың ортасында мәтінмен жұмыс кезінде қолданылады.
|
5-сынып. 3-тапсырма. Берілген мәтінді үзбей, кезек-кезек жалғастырыңдар
|
14
|
«Бірлескен оқу»
|
Оқушыларды сабақ үстінде жұптық жұмысқа дағдыландыру
|
Оқушылар жұп болып жұмыстанып, бір-бірімен пікір алмасады
|
Сабақтың ортасы немесе соңында бекіту кезінде қолданылады
|
4-тапсырма. Мәтінді оқы. Қандай ақпарат алдың? Жұбыңа мәтін бойынша сұрақтар қой
|
15
|
|