Бақылау сұрақтары:
Жазу және жазба тiл дегеніміз не?
Жазудың түрлерiн атаңыз.
Пиктографиялық жазу пайда болған кезеңді атаңыз.
4. Идеографиялық жазу дегеніміз қандай жазу?
5. Буын жазуы қашан пайда болды?
6. Әрiптiк немесе дыбыстық жазуға тән ерекшелікті атаңыз?
Сабақтың тақырыбына сәйкес СӨЖ тапсырмалары: Қостілділік және көптілділік (баяндама).
Қажетті әдебиеттер
А.С.Чикобава. Введение вязыкознание М. ,1953,164-бет.
I. Кеңесбаев. Қазақ тiлiнiң екпiн категориясы туралы //Қаз.ССР. Ғ.А. хабарлары//
Лингвистика сериясы, 5-басылымы, N77, 1948.
I. Кеңесбаев. Фонетика қазiргi қазақ тiлi. А,1954.
К. Аханов. Тiл бiлiмiнiң негiздерi. А,1993,240-267бет.
Тәжірибелік сабақ 10.
Сабақтың тақырыбы: Тіл мәдениет құралы .
Құзреттіліктер -Естігені бойынша қабылдаған мәліметті қорытып, өз ойын айта білуді үйренут.б.
Сабақтың мақсаты: Алфавиттің түрлері, графика, орфография мәселелері жайлы мағлұмат беру.
Сабақтың жоспары:
Алфавит, оның пайда болу, даму тарихы.
Графика, оның зерттеу нысаны.
Орфография, оның зерттеу нысаны.
Бақылау сұрақтары:
Алфавит дегеніміз не?
Алфавиттің пайда болу, даму тарихы жайлы түсініктеме беріңіз.
Графика дегеніміз не?
Графиканың зерттеу нысаны не?
Орфография зерттеу нысаны не?
Сабақтың тақырыбына сәйкес СӨЖ тапсырмалары: Қостілділік және көптілділік (баяндама).
Қажетті әдебиеттер
В.А.Истрин. Развитие письма. -М. 1961, 59-60 стр.
А.А.Реформатский. Введение в языкознание, -М., 1960, 305-бет.
Ғ.Айдаров. Көне түркi жазба ескеткiштерiнiң тiлi. -А, 1991ж
Достарыңызбен бөлісу: |
